„LET ME IN“
Globale Bildungskampagne von Deafblind International DbI – samt positiven Auswirkungen in der Schweiz
Die globale Bildungskampagne „LET ME IN" von Deafblind International (DbI), in Zusammenarbeit mit der World Federation of the Deafblind (WFDB), zielt darauf ab, das Bildungsrecht von Kindern mit Hörsehbeeinträchtigung und Taubblindheit zu fördern. Sie konzentriert sich auf 25 Länder in Afrika, Asien und Latein-Amerika und erreicht über 6 Millionen betroffene Kinder. Der zweite Weltbericht der WFDB (2023) zeigt, dass nur 14% der betroffenen Kinder weltweit Zugang zu Bildung haben. Die Kampagne reagiert auf diese Problematik mit einem umfassenden Ansatz, der Forschung, Vernetzung und spezialisierte Unterstützung umfasst. In der Schweiz wurde durch die Initiative DeafBlind Inclusion ein neues landesweites Angebot geschaffen, das spezialisierte Beratung und Schulungen bietet. Diese Bemühungen tragen zur Bewusstseinsbildung und zur Verbesserung der Inklusion und Bildung für Kinder mit Hörsehbeeinträchtigung bei und unterstützen die Ziele der UNO-Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung.
Beiträge
Editorial: Gemeinsam Brücken bauen für Menschen mit Hörsehbehinderung und Taubblindheit
blind-sehbehindert 4/2024
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Die Interventionsplanung – das Herzstück der Tactile Working Memory Scale (TWMS)
Wie setze ich die Förderung kognitiver Fähigkeiten von Menschen mit Taubblindheit/Hörsehbehinderung in der Praxis um?
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„Wege in den Beruf“
Aufbau beruflicher Bildungsangebote für Menschen mit Taubblindheit/Hörsehbehinderung
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„Finding new ways through expert exchange“ – ein Erasmus+-Projekt
Orientierung und Mobilität für Menschen mit Taubblindheit
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Tagung der AG Psychologie: „Planet Autismus“
Menschen mit anderen Wahrnehmungen verstehen und erreichen
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„Digital ohne Verstand?!“
Gemeinsame Tagung der Arbeitsgemeinschaften Inklusion und Informationstechnologie in Friedberg
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weitere Infos
Baur, Mirko (2024). „LET ME IN": Globale Bildungskampagne von Deafblind International DbI - samt positiven Auswirkungen in der Schweiz. blind-sehbehindert, 144(4), 232-235. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BSB2404W011
Bibliografische Angaben
- Reihe: blind-sehbehindert
- Band: 144
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 22.11.2024
- Umfang: 4 Seiten
- Artikelnr: BSB2404W011
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/BSB2404W011
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
- Autor(en): Mirko Baur