Schule und Unterricht

Neuerscheinungen

Erkenntnistheoretische Grundlagen kunstpädagogischer Praxis

Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktion

Tiergestützte Pädagogik in Theorie und Praxis

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Kurt Franz, Claudia Maria Pecher, Maximilian Mihatsch (Hg.)

Erzählen gegen das Vergessen

Das Jahr 1933 in Geschichte und Gegenwart

Wie kann Literatur gegen das Vergessen wirken? Dieser Sammelband beleuchtet die Rolle von Erzählungen in der Erinnerungskultur.

Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V., 57
2025, 184 S.
Artikelnummer: I78489
ISBN: 9783763978489

19,80 €

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Magdalena Eckes

Erkenntnistheoretische Grundlagen kunstpädagogischer Praxis

Eine Erzählung über Mythen, Metaphern und weniger gute Ideen

Was lässt sich im Kunstunterricht über Lernende erkennen? Der Band erschließt neue Perspektiven auf Erkenntnisformen in der Kunstpädagogik - jenseits sprachzentrierter Wissensbegriffe.

Artikelnummer: I78175
ISBN: 9783763978175
Verfügbar als: Buch, E-Book

24,90 €

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Wolfgang Beywl, Kathrin Pirani, Monika Wyss, Michael Mittag, John Hattie

Lernen sichtbar machen. Das Praxisbuch

Erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren - 2. überarbeitete Auflage

Das Buch richtet sich an alle Fachpersonen im pädagogischen Feld: Lehrpersonen, Schulleitende, Weiterbildende, Beratende und Forschende. Es zeigt, wie man Knacknüsse des Unterrichts gemeinsam mit den Lernenden angehen und überwinden kann.

2024
Artikelnummer: I22660
ISBN: 9783834022660

25,00 €

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Kunibert Bering, Jutta Ströter-Bender

Blicke auf die Welt

Zeichnungen von Kindern und Jugendlichen des 20. Jahrhunderts in Krieg und Frieden (1914-1950)

In der Veröffentlichung werden Kinderzeichnungen aus dem 20. Jahrhundert gezeigt. Diese Zeichnungen bieten einzigartige Einblicke in die Erfahrungen junger Menschen während Kriegs- und Verfolgungszeiten, einschließlich des Holocaust.

Artificium - Schriften zu Kunst und Kunstvermittlung, 73
2025, 165 S.
Artikelnummer: I78243
ISBN: 9783763978243

29,90 €

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Michael Ritter

Deutschdidaktik Primarstufe

Eine Einführung in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem sprachlichen und literarischen Lernen in der Grundschule

Die Publikation führt in das wissenschaftliche Fachgebiet der Deutschdidaktik für die Grundschule ein - eine erste Orientierung und Sensibilisierung für die Herausforderungen und fachlichen Zusammenhänge der grundschulbezogenen Deutschdidaktik.

2025, 156 S.
Artikelnummer: 6008717
ISBN: 9783834021052

12,80 €

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Miriam Langlotz, Maurice Fürstenberg, Jonas Romstadt (Hg.)

Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktion

Fehler, Korrektur, Reflexion

Der Sammelband diskutiert im didaktischen Kontext offene Punkte aus dem Spannungsfeld zwischen System, Norm und Gebrauch von Interpunktion, die sich rund um die Frage nach Obligatorik und Fakultativität von Interpunktionszeichen einordnen lassen.

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht, 39
2024, 226 S.
Artikelnummer: I77550
ISBN: 9783763977550
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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Inge Angelika Strunz (Hg.)

Tiergestützte Pädagogik in Theorie und Praxis

Lernchancen für Kinder und Jugendliche: Wertvolle Impulse für eine zeitgemäße Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen erhält die Pädagogik durch die Teildisziplin der tiergestützten Pädagogik.

2021, 214 S.
Artikelnummer: 6008202
ISBN: 9783834011664
Verfügbar als: Buch, E-Book

19,80 €

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Eugen Unterberger

Wertschätzung sprachlicher Variation

Eine Untersuchung zur Veränderbarkeit von Spracheinstellungen im Deutschunterricht

Die Publikation untersucht die Spracheinstellungen gegenüber Dialekt- und Standardsprechenden von österreichischen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II. Ziel ist es, Sprachvariation als Gegenstand des Deutschunterrichts zu betrachten.

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht, 40
2024, 264 S.
Artikelnummer: I77574
ISBN: 9783763977574
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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Hilbert Meyer, Jörg Dohnicht, Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak) (Hg.)

Herausforderungen und Perspektiven der Grundschule

Die SEMINAR-Ausgabe behandelt das Thema Grundschule. Die Beiträge thematisieren die Leistungen und Herausforderungen des Alltags in Grundschulen, die Gestaltungsmöglichkeiten bei der Unterrichtsentwicklungen sowie die Ausbildung von Lehrkräften.

Zeitschrift SEMINAR, 30
2024, 176 S.
Artikelnummer: SEM2404
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

16,00 €

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Jana Herding

Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe aus Kindersicht

Eine Längsschnittstudie zu Bewältigungsprozessen

Die Dissertation untersucht den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule aus Kinderperspektiven. Dabei werden Transitionsprozesse und Bewältigungsstrategien analysiert und Empfehlungen für einen gelingenden Übergang erarbeitet.

Basiswissen Grundschule, 52
2024, 320 S.
Artikelnummer: I77710
ISBN: 9783763977710
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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