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Gesundheitskommunikation in der Hochschullehre
Dominik Daube, Doreen Reifegerste, Alexander Ort, Freya Sukalla, Anna Wagner (Hg.)

Gesundheitskommunikation in der Hochschullehre

die hochschullehre - Themenheft 2025
Das Themenheft nimmt die Gesundheitskommunikation in der Hochschullehre in den Blick und beleuchtet die Vielfalt, Transdisziplinarität und die spezifischen Herausforderungen des Feldes.

die hochschullehre, 11
2025, 125 S.
Artikelnummer: HSLT2405W

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Wie praxistauglich ist E-Learning für die Stärkung der Kommunikationskompetenzen in Gesundheitsberufen?
Anna Wagner, Doreen Reifegerste, Imke Ochsenfahrt, Anne Krümmel

Wie praxistauglich ist E-Learning für die Stärkung der Kommunikationskompetenzen in Gesundheitsberufen?

die hochschullehre 29/2025
Der Beitrag stellt Ergebnisse einer Interviewstudie vor, in der die Praxistauglichkeit eines interaktiven E-Learnings-Programms zur Angehörigenkommunikation von elf Expert:innen aus dem Gesundheitsbereich bewertet wird.

die hochschullehre, 11
2025, 16 S.
Artikelnummer: HSL2471W

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Gesundheitskommunikation trifft Methodenvermittlung. Werkstattbericht aus einem Lehrforschungsprojekt
Paula Stehr, Nina Marlene Voigt, Louisa Bruch

Gesundheitskommunikation trifft Methodenvermittlung. Werkstattbericht aus einem Lehrforschungsprojekt

die hochschullehre 28/2025
Der Beitrag skizziert, wie in einem Lehrforschungsprojekt sowohl theoretische Kenntnisse der Gesundheitskommunikation als auch methodische Kompetenzen vermittelt werden können.

die hochschullehre, 11
2025, 13 S.
Artikelnummer: HSL2470W

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Strategische Kommunikation in der Gesundheitsförderung. Wechselseitiger Wissenstransfer bei der Entwicklung realer Kommunikationsprojekte für die Public-Health-Praxis
Colette Schneider Stingelin, Nadine Volkmer, Christian Ingold, Karin Nordström

Strategische Kommunikation in der Gesundheitsförderung. Wechselseitiger Wissenstransfer bei der Entwicklung realer Kommunikationsprojekte für die Public-Health-Praxis

die hochschullehre 27/2025
Der Beiträge präsentiert die Methodik und Evaluation des Moduls "Kommunikationsmanagement in Projekten", in welchem wissenschaftliches Wissen und praktische Fähigkeiten durch die Arbeit an realen Kommunikationsprojekten aus der Praxis erlernt wird.

die hochschullehre, 11
2025, 15 S.
Artikelnummer: HSL2469W

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Interprofessionelle Zusammenarbeit im Gesundheitswesen. Ein Beispielseminar zum Thema Gesundheitskompetenz und Diversity
Sarah Salomo, Helena Pagiatakis, Jutta Hübner

Interprofessionelle Zusammenarbeit im Gesundheitswesen. Ein Beispielseminar zum Thema Gesundheitskompetenz und Diversity

die hochschullehre 26/2025
Der Beitrag stellt ein Seminar vor, welches die interprofessionelle Zusammenarbeit als didaktische Methode nutzt, um Themen der (digitalen) Gesundheitskompetenz und Diversity der Erkrankten zu adressieren.

die hochschullehre, 11
2025, 15 S.
Artikelnummer: HSL2468W

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Studierende als Stimme der Wissenschaft: Podcasting in der Gesundheitskommunikation
Leonie Otten

Studierende als Stimme der Wissenschaft: Podcasting in der Gesundheitskommunikation

die hochschullehre 25/2025
Im Beitrag werden die bisherigen Erfahrungen mit einem Podcasting-Projekt im Master Gesundheitskommunikation gesammelt und die Verknüpfung von Gesundheitskommunikation und Wissenschaftskommunikation innerhalb der Lehre dargestellt.

die hochschullehre, 11
2025, 14 S.
Artikelnummer: HSL2467W

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Partizipative Forschungsmethoden in der Hochschullehre. Digital Storytelling und Photovoice als gesundheitskommunikatives Lernfeld zur Erfassung und Stärkung lebenslagen-sensibler Perspektiven im Studium
Anna Christina Nowak, Paulo Pinheiro

Partizipative Forschungsmethoden in der Hochschullehre. Digital Storytelling und Photovoice als gesundheitskommunikatives Lernfeld zur Erfassung und Stärkung lebenslagen-sensibler Perspektiven im Studium

die hochschullehre 24/2025
Der Beitrag reflektiert die Durchführung einer interdisziplinären Lehrveranstaltung über partizipative Forschungsmethoden für Studierende der Bachelorstudiengänge Health Communication und Erziehungswissenschaft.

die hochschullehre, 11
2025, 15 S.
Artikelnummer: HSL2466W

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Jubiläum: 75 Jahre HBV
Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Jubiläum: 75 Jahre HBV

Hessische Blätter für Volksbildung 1/2025
Das Jubiläumsheft der Hessischen Blätter für Volksbildung (HBV) feiert. Das Heft blickt auf bedeutende Themen und Persönlichkeiten der letzten 75 Jahre zurück und verbindet historische Beiträge mit aktuellen Kommentaren.

Hessische Blätter für Volksbildung, 75
2025, 111 S.
Artikelnummer: HBV2501
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

21,90 €
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Gesundheitskommunikation 101. Ein Workshop-Ansatz zur Vermittlung der Grundlagen und Theorien der Gesundheitskommunikation und Gesundheitspsychologie
Cornelia Betsch, Jana Asberger, Gabriel Egharevba, Meike Rößler, Eva Thomm

Gesundheitskommunikation 101. Ein Workshop-Ansatz zur Vermittlung der Grundlagen und Theorien der Gesundheitskommunikation und Gesundheitspsychologie

die hochschullehre 23/2025
Der Beitrag beschreibt ein Workshop-Format, welches Grundlagen der Gesundheitskommunikation und -Psychologie vermittelt, die für die Planung und Durchführung von Kampagnen zur Förderung der Gesundheit notwendig sind.

die hochschullehre, 11
2025, 16 S.
Artikelnummer: HSL2465W

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Ausgabe 28: Textfeedback in Praxis und Forschung - Teil II
Franziska Liebetanz, Leonardo Dalessandro, Nicole Mackus, Özlem Alagöz-Bakan (Hg.)

Ausgabe 28: Textfeedback in Praxis und Forschung - Teil II

JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 3/2024
Der zweite Band der Doppelausgabe „Textfeedback in Praxis und Forschung" nimmt verschiedene Kontexte des Textfeedbacks in den Blick.

JoSch - Journal für Schreibwissenschaft, 15
76 S.
Artikelnummer: JOS2403
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

16,90 €
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