Journals und Periodika
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Weltwissen statt Fachwissen?
Zeitschrift SEMINAR, 30
2024, 172 S.
Artikelnummer: SEM2403
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Digital Leadership: Gestaltungsmöglichkeiten für die berufliche Bildung
berufsbildung 3/2024
Zeitschrift berufsbildung, 79
2024, 56 S.
Artikelnummer: BB2403
Geschichte(n), Gegenstände und Perspektiven der Erwachsenenbildung als Wissenschaft
Hessische Blätter für Volksbildung 3/2024
Hessische Blätter für Volksbildung, 74
2024, 104 S.
Artikelnummer: HBV2403
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Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag
Weiterbildungsrepublik
weiter bilden 2/2024
weiter bilden, 31
2024, 58 S.
Artikelnummer: WBDIE2402
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Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag
blind-sehbehindert 3/2024
blind-sehbehindert, 144
2024, 56 S.
Artikelnummer: BSB2403
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Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag
Kollegiale Teaching Analysis Polls (TAP) als Beitrag zu einer partizipativen offenen Hochschullehre
die hochschullehre 33/2024
die hochschullehre, 10
2024
Artikelnummer: HSL2433W
Gewaltfreie Kommunikation trifft angewandte Improvisation. Evaluationen eines Blockseminars zu wertschätzender Kommunikation
die hochschullehre 32/2024
die hochschullehre, 10
2024, 15 S.
Artikelnummer: HSL2432W
Sprachbildung und -förderung im Fach als Querschnittsthema in der Hochschullehre
die hochschullehre 31/2024
die hochschullehre, 10
2024, 14 S.
Artikelnummer: HSL2431W
MinD-ful ins Studium starten. Das Potenzial fachinterner Peer-Mentoring-Programme zur individuellen Studierendenbetreuung am Beispiel von MinD
die hochschullehre 30/2024
die hochschullehre, 10
2024, 15 S.
Artikelnummer: HSL2430W
Audiodeskription im Hochschulkontext. Theoretische Grundlagen und praktische Implikationen
die hochschullehre 29/2024
die hochschullehre, 10
2024, 15 S.
Artikelnummer: HSL2429W