Kunstpädagogik

Neuerscheinungen

Ein Weg zur Architektur in der Gestaltungs- und Darstellungslehre an der Bauhaus-Universität Weimar

Bildbetrachtung als Synthese von Umwelt und Bewusstsein

Schnittstelle Kunstunterricht: Körper – Raum – Skulptur

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Artikel pro Seite

Bernd Rudolf (Hg.)

Ein Weg zur Architektur in der Gestaltungs- und Darstellungslehre an der Bauhaus-Universität Weimar

Die Dokumentation reflektiert die Entwicklung und den Status quo der Gestaltungs- und Darstellungslehre für die grundständigen Studiengänge Architektur und Urbanistik der Bauhaus-Universität Weimar.

Architekturvermittlung und Baukulturelle Bildung, 4
2023, 432 S.
Artikelnummer: I74160
ISBN: 9783763974160
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Sara Hornäk, Susanne Henning (Hg.)

Das Glatte und das Raue

Transmediale Körper-, Material- und Raumerfahrungen

Ästhetische Erfahrungen und Wahrnehmungen von Materialität, Körper und Raum haben sich durch die fortschreitende Digitalität fundamental verändert. Vor diesem Hintergrund diskutieren die Beiträge künstlerische Bildungsprozesse im digitalen Zeitalter.

2023, 140 S.
Artikelnummer: I73859
ISBN: 9783763973859
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Mélanie Laurence Tanner

Bildbetrachtung als Synthese von Umwelt und Bewusstsein

Eine kulturpädagogische Analyse von Wissenschaftsbildern

Visuelle Wahrnehmung ist auch in den Naturwissenschaften von der persönlichen Perspektive geprägt. Welche Implikationen eine bewusste Umweltperspektive haben kann, ist Thema dieser Forschungsarbeit aus dem Feld „Visual Culture Studies".

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, 34
2023, 180 S.
Artikelnummer: I70612
ISBN: 9783763970612
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Kunibert Bering, Rolf Niehoff, Karina Pauls (Hg.)

Lexikon der Kunstpädagogik

Das Lexikon präsentiert Wissen über die Produktion, Reflexion und Rezeption von Bildern für den Kunstunterricht. In Beiträgen zu über 300 Stichwörtern bereiten namhafte Autor:innen grundlegende und aktuelle Begriffe auf.

2022, 552 S.
Artikelnummer: u59549
ISBN: 9783825259549

49,00 €

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Karina Pauls (Hg.)

Schnittstelle Kunstunterricht: Körper – Raum – Skulptur

Kernfrage des Sammelbandes ist, wie sich die Ausdrucksform „Skulptur" im Kunstunterricht erschließen lässt. Anhand des Werks von Rebecca Horn werden Gegenständlichkeit, Bewegung, Raum, künstlerisches Handeln und didaktische Zugänge beschrieben.

Schnittstelle Kunstunterricht
2022, 100 S.
Artikelnummer: I71473
ISBN: 9783763971473
Verfügbar als: Buch, E-Book

24,90 €

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Karl-Eckhard Carius

Maieutisches Stöhnen

Über Ästhetische Bildung. Ein Fall von Design-Poetik

Carius setzt Maßstäbe für die Bildung von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Ästhetischer Bildung. Sein „Blick ins Land ästhetischer Unbildung" zeichnet ein Bild der Agonie und verdeutlicht zugleich, wie sie zu überwinden ist.

2022, 228 S.
Artikelnummer: I72401
ISBN: 9783763972401
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Andreas Schwarz

Farbkompetenz

Orientierungshilfen für eine Didaktik zum Umgang mit Farbe im Kunstunterricht

Das Handbuch bietet neue didaktische Ansätze zum Umgang mit und zur Wahrnehmung von Farbe und löst die traditionelle Farbtheorie ab. Ziel ist die Vermittlung von Kompetenzen sowohl bei der Rezeption als auch bei der Produktion von Bildern.

2022, 152 S.
Artikelnummer: 6006395
ISBN: 9783763962372

34,90 €

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Andreas Kästner, Sabine Zierold, Mara-Leonie Felber (Hg.)

Darstellungsmethodik

Ein Fach zwischen Tradition und Cyberspace

Präsentiert wird die Entwicklung des Faches Darstellungsmethodik an der Bauhaus-Universität Weimar anhand ausgewählter Beispiele aus dem Zeitraum 1985 bis 2022.

Architekturvermittlung und Baukulturelle Bildung, 3
2022, 184 S.
Artikelnummer: I71619
ISBN: 9783763971619
Verfügbar als: Buch, E-Book

29,90 €

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Sara Hornäk, Susanne Henning (Hg.)