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Pädagogik

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Lebenswege (mit-)gestalten und Zugänge schaffen für Menschen mit komplexer Behinderung
Mehr als Sprachförderung
Berufliche (Neu-)Orientierung in der Lebensmitte
Forum Arbeitslehre: Demokratiebildung - Forschung-Unterricht-Bildungspolitik
Qualität und Studienerfolg im dualen Studium
Übergänge als Daueraufgabe
Herausgeforderte Teenager
Bildungsgerechtigkeit als Thema der Lehrkräftebildung

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Lebenswege (mit-)gestalten und Zugänge schaffen für Menschen mit komplexer Behinderung
Wolfgang Lamers, Caren Keeley, Teresa Sansour (Hg.)

Lebenswege (mit-)gestalten und Zugänge schaffen für Menschen mit komplexer Behinderung
Der Sammelband zeigt, wie Lebenswege von Menschen mit komplexer Behinderung personzentriert gestaltet und Zugänge zu gesellschaftlicher Teilhabe, Gesundheit, Kommunikation und Selbstbestimmung geschaffen werden können.

Impulse: Komplexe Behinderung interdisziplinär, 6
2026, 416 S.
Artikelnummer: I79912
ISBN: 9783763979912
Verfügbar als: Buch, E-Book

39,90 €
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Mehr als Sprachförderung
Kristin Hecker, Nora-Marliese Bamberger, Lea Berges

Mehr als Sprachförderung

Azubi-BSK PLUS als ganzheitlicher Ansatz zur Unterstützung neu zugewanderter Auszubildender
Wie gelingt die berufliche Integration neu zugewanderter Auszubildender? Der Leitfaden zeigt, wie Sprachförderung, sozialpädagogische Begleitung und Lernortkooperation ineinandergreifen können. Mit praxisnahen Handlungsempfehlungen und Checklisten.

Leitfaden für die Bildungspraxis, 78
2026, 52 S.
Artikelnummer: I80666
ISBN: 9783763980666

0,00 €
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Berufliche (Neu-)Orientierung in der Lebensmitte
Redaktion dvb forum (Hg.)

Berufliche (Neu-)Orientierung in der Lebensmitte

dvb Forum 02/2026
Berufliche Neuorientierung in der Lebensmitte: dvb-forum Ausgabe 2/2026 beleuchtet Motive, Chancen und Herausforderungen beruflicher Veränderungen sowie aktuelle Ansätze der Berufs- und Karriereberatung.

dvb forum, 65
2026, 64 S.
Artikelnummer: DVB2602W
Verfügbar als: E-Paper, Zeitschrift

21,90 €
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Forum Arbeitslehre: Demokratiebildung - Forschung-Unterricht-Bildungspolitik
GATWU Gesellschaft für Arbeit, Technik, Wirtschaft im Unterricht (GATWU) (Hg.)

Forum Arbeitslehre: Demokratiebildung - Forschung-Unterricht-Bildungspolitik

Zeitschrift für Berufswahl und beruflichen Orientierung: Haushalt–Technik–Wirtschaft–Soziales
Die Doppelausgabe der Zeitschrift "Forum Arbeitslehre" beleuchtet aktuelle Entwicklungen der Arbeitslehre mit einem Schwerpunkt auf Demokratiebildung und ihrer Bedeutung für Unterricht, Schule und Hochschule.

Forum Arbeitslehre, 31
2026, 76 S.
Artikelnummer: FOAL2601

15,00 €
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Qualität und Studienerfolg im dualen Studium
Edgar Hahn

Qualität und Studienerfolg im dualen Studium

Eine Mixed-Methods-Untersuchung
Die Dissertation von Edgar Hahn untersucht Qualität und Studienerfolg im dualen Studium auf Basis einer Mixed-Methods-Studie. Sie entwickelt ein empirisch fundiertes Rahmenmodell und liefert Impulse für Hochschulen, Unternehmen und Bildungsforschung.

Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 99
2026, 312 S.
Artikelnummer: I80222
ISBN: 9783763980222
Verfügbar als: E-Book, Buch

0,00 €
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Übergänge als Daueraufgabe
Uwe Faßhauer, Thomas Hochleitner (Hg.)

Übergänge als Daueraufgabe

berufsbildung 3/2026
Übergänge in Ausbildung und Beruf brauchen individuelle Begleitung und verlässliche Strukturen. Die Ausgabe beleuchtet Berufsorientierung, Übergangsförderung und regionale Kooperation sowie neue Möglichkeiten durch KI.

Zeitschrift berufsbildung, 80
2026, 60 S.
Artikelnummer: BB2603W
Verfügbar als: E-Paper, Zeitschrift, E-Paper-Teilbeitrag

24,90 €
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Herausgeforderte Teenager
Silke Gütlich, Kathinka Hertlein

Herausgeforderte Teenager

Entwicklung vertrauenswürdiger Bedingungen des Aufwachsens
Die qualitative Studie analysiert Lebenslagen von Jugendlichen, deren Aufwachsen durch gesellschaftliche Krisen geprägt wurde. Sie zeigt, wie Schule sowie Kinder- und Jugendhilfe vertrauenswürdige Bedingungen für gelingendes Aufwachsen schaffen.

2026, 60 S.
Artikelnummer: I80604
ISBN: 9783763980604
Verfügbar als: Buch, E-Book

29,90 €
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Bildungsgerechtigkeit als Thema der Lehrkräftebildung
Bernhard Seelhorst, Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak) (Hg.)

Bildungsgerechtigkeit als Thema der Lehrkräftebildung
Wie kann Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen? Die Beiträge untersuchen, wie soziale Herkunft, institutionelle Bedingungen sowie pädagogische Haltungen und Entscheidungen Bildungswege beeinflussen.

Zeitschrift SEMINAR, 32
2026, 124 S.
Artikelnummer: SEM2603
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

16,00 €
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Brücken in einer bewegten Landschaft
Hans-Joachim Roth, Stefanie Bredthauer, Angelika Gundermann (Hg.)

Brücken in einer bewegten Landschaft

Konzepte zur Professionalisierung der sprachlichen Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
Der Sammelband zeigt innovative Fortbildungskonzepte, die im Rahmen der BMBFSFJ-Förderlinie zur sprachlichen Bildung entstanden sind - von der Kita bis zur Berufsbildung.

2026, 204 S.
Artikelnummer: I80673
ISBN: 9783763980673

0,00 €
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Zukunft lehren
Ulf-Daniel Ehlers

Zukunft lehren

Warum gute Lehre heute Future Skills braucht
Wie kann Lehre Menschen auf eine offene Zukunft vorbereiten? Ulf-Daniel Ehlers zeigt, wie Future Skills, Future Skills Literacy und praxisnahe Methoden zu einer zukunftsorientierten Lehrpraxis beitragen.

2026, 184 S.
Artikelnummer: I80208
ISBN: 9783763980208
Verfügbar als: Buch, E-Book

19,90 €
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