Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS) (Hg.)

Impressum & Inhaltsverzeichnis

blind-sehbehindert 1/2025

Impressum & Inhaltsverzeichnis: blind-sehbehindert 1/2025

Beiträge

Sabine Lauber-Pohle

Editorial

blind-sehbehindert 1/2025

1,00 €

Markus Lang, Ann-Katrin Böhm, Frank Laemers, Johannes Hennies, Anja Gutjahr, Barbara Bogner, Niklas Egger, Patricia Piskorek, Kathy-Ann Heitmeier, Verena Kersken, Gottfried Zimmermann

„BlindDate“: Möglichkeiten der Sensibilisierung von Lehrenden für Bedarfe von Studierenden mit Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Open Access

Marc Du Buisson

Rechtschreibung im Englischunterricht

4,00 €

Barbara Wahl

Der Vorbereitungsdienst im Förderschwerpunkt Sehen – Standortbestimmung, Herausforderungen und Perspektiven

4,00 €

Michael Theiss

Im Osten nichts Neues – Oder doch? Zur schulischen Situation und Versorgung mit ausgebildeten Lehrkräften für Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen des Sehens in Sachsen

5,00 €

Katrin Bluhm, Gabriele Korf

Dem Fachkräftemangel begegnen – Berufsbegleitende Nachqualifizierung für sonderpädagogische Lehrkräfte an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen in Nordrhein-Westfalen

5,00 €

Veronika Růžičková, Gabriela Špinarová, Veronika Vachalová

3D audio maps and models for people with severe visual impairment

Open Access

Markus Lang

„ Auf der Taststraße zur Punktschrift“ – Neuauflage des Förderprogramms zur Vorbereitung blinder Kinder auf das Lesenlernen

2,00 €

Tobias Seidl, Moses-Gereon Wullweber

„Blindterni“ – ein inklusives Spiel aus dem 3D-Drucker

5,00 €

Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS)

VBS-Fortbildungskalender

blind-sehbehindert 1/2025

2,00 €

Friederike Arning

Bericht von der 9. Arbeitstagung des VBS-AK 2. Ausbildungsphase

Austausch zu aktuellen bildungspolitischen Themen

2,00 €

Gabriele Korf

„Gemeinsam ein Netz spannen für Kinder mit CVI“

Interdisziplinärer Fachaustausch am 04.10.2024 an der LVR-Louis- Braille-Schule Düren in Kooperation mit dem Landesverband NRW

2,00 €

Maren Balschat, Marie-Luise Schütt

News von der internationalen Konferenz der AER (Association for Education and Rehabilitation for the Blind and Visually Impaired)

2,00 €

Frederike Isenberg

Einblicke ins japanische Schulsystem für blinde und taubblinde Menschen

4,00 €

Abbildungs- und Tabellenverzeichnis

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Beiträge

Editorial

„BlindDate“: Möglichkeiten der Sensibilisierung von Lehrenden für Bedarfe von Studierenden mit Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Rechtschreibung im Englischunterricht

Der Vorbereitungsdienst im Förderschwerpunkt Sehen – Standortbestimmung, Herausforderungen und Perspektiven

Im Osten nichts Neues – Oder doch? Zur schulischen Situation und Versorgung mit ausgebildeten Lehrkräften für Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen des Sehens in Sachsen

Dem Fachkräftemangel begegnen – Berufsbegleitende Nachqualifizierung für sonderpädagogische Lehrkräfte an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen in Nordrhein-Westfalen

3D audio maps and models for people with severe visual impairment

„ Auf der Taststraße zur Punktschrift“ – Neuauflage des Förderprogramms zur Vorbereitung blinder Kinder auf das Lesenlernen

„Blindterni“ – ein inklusives Spiel aus dem 3D-Drucker

VBS-Fortbildungskalender

Bericht von der 9. Arbeitstagung des VBS-AK 2. Ausbildungsphase

„Gemeinsam ein Netz spannen für Kinder mit CVI“

News von der internationalen Konferenz der AER (Association for Education and Rehabilitation for the Blind and Visually Impaired)

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