Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS) (Hg.)

Abbildungs- und Tabellenverzeichnis

blind-sehbehindert 3/2025

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Beiträge

Sabine Lauber-Pohle
Editorial – Teilhabe sichern und gestalten – Verbandsaufgabe?!

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Thomas Loscher, Tobias Bernasconi
Zahlen für Alle von Anfang an!

Skizzierung eines „Emergent-Numeracy-Ansatzes“ für den frühen Zahlbegriffserwerb von Lernenden mit komplexer Behinderung

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Franziska Köhler, Amelie Seidel
Sinnesbeeinträchtigungen in der Pflege im sozialen Nahraum

Neues Modellprojekt des Blindeninstituts Würzburg

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Tino Landmann
Kinderschutz und Inklusion

Ein Beispiel für die bauliche Gestaltung inklusiver Wohngruppen

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Jahresbericht des VBS-Vorstandes

Nach dem VBS-Kongress ist vor dem VBS-Kongress!

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VBS-Fortbildungskalender

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Birgitta Weis
Fachtag Sehen 2025: Übergänge erfolgreich gestalten

VBS-Landestag Baden-Württemberg an der Nikolauspflege Stuttgart

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Frank Laemers, Kirsten Wahren-Krüger
Zertifizierte berufsbegleitende Weiterbildung (CAS)

Low Vision in pädagogischen Arbeitsfeldern

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Juliane Engelhardt, Bärbel Wasser
Pädagogik-Pflege-Medizin-Therapie: Ein multiprofessionelles Zusammenspiel oder „A Recipe For Disaster?“

Tagungsbericht der VBS AG „Menschen mit komplexen Beeinträchtigungen“

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Mareike Steinhöfel
Jahrestagung der AG Musik im VBS vom 08.–11.10.2024 in Hammelburg

„Yes, we BAND – Rock und Pop im Klassenzimmer“

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Regina Deckert, Mechthild Gahbler
Bericht von der Online-Tagung der AG Psychologie
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Klaus Wißmann
In Gedenken an Willi Düe
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Claus Duncker mit Verdienstorden ausgezeichnet

Engagement für Inklusion gewürdigt

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Mitteilungen

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Impressum & Inhaltsverzeichnis

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weitere Infos

Verband für Blinden- & Sehbehindertenpädagogik (2025). Abbildungs- und Tabellenverzeichnis. blind-sehbehindert 3/2025. blind-sehbehindert, 145(3), 198-201. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BSB2503W021

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