wbv OpenLibrary 2026

Mit ihrem Pledge haben sich die teilnehmenden Institutionen mit 1.980,– € (netto) an dem Projekt beteiligt. Diese Finanzierung bildet den OA-Beitrag, der zu gleichen Teilen auf alle Titel im Paket verteilt wird. Kleinere Institutionen konnten die wbv OpenLibrary mit einem „Pledging light“ unterstützen. Die übrigen Veröffentlichungskosten werden durch einen Herausgebenden- bzw. Autor:innenzuschuss in Höhe von 2.490,,– € (netto) pro Publikation getragen.

• Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
• Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
• Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung (Zollikofen)
• Fachhochschule Münster
• Fernuniversität Hagen
• Goethe-Universität Frankfurt am Main
• Humboldt-Universität zu Berlin
• Justus-Liebig-Universität Gießen 
• Landesbibliothek Oldenburg
• Pädagogische Hochschule Zürich
• TIB Hannover 
• Universitäts- und Landesbibliothek Münster
• Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
• Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
• Universitätsbibliothek Kassel
• Universitätsbibliothek Leipzig 
• Universitätsbibliothek TU Hamburg
• Zentralbibliothek Zürich

(Stand: 27. Mai 2026*)

Sammelbände

• Frank Bünning (Hg.)
  AI in TVET: Reflections and Implementations Across Academia, Industry, and Policymaking
• Marianne Friese, Rita Braches-Chyrek und Ursula Walkenhorst (Hg.)
  Care Work - Nachhaltigkeit – Chancengleichheit. Ansätze der Berufsbildung und Fachdidaktik
• Ariane Neu (Hg.)
  Wertesensible Berufsorientierung
• neu
  Juliana Schlicht, Stefanie Hiestand, Manuel Schulz (Hg.)
  Berufliche Bildung gestalten – Transformation in Gesundheit, Energie und Sicherheit
  (Ersetzt „Transformation in der Fachlichkeit“, s. u.)
• Entfallen (verschiebt sich in die wbv OpenLibrary 2027):
  Wilko Reichwein, Uli Neustock et al. (Hg.)
  Transformation in der Fachlichkeit – Antworten aus unseren Fachrichtungen

Monografien

• Helmut Zumbrock
  Resonante Führung. Schulen mit der Macht-Vertrauens-Balance als lernende Organisationen und agilen Resonanzraum gestalten 
  (Dissertation an der Universität Paderborn, erschienen 2026)
• Inga Külpmann
  Gestaltungsprinzipien individueller Beruflichkeit am Beispiel von Crowdworker:innen. Theoretische Ansätze und empirische Ergebnisse zum Zusammenhang von Arbeit, Beruf und Subjektivierung
  (Dissertation an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, erschienen 2026)
• Hanna Meiners
  Emotional Design in technologiegestützten Aufgaben der kaufmännischen Berufsbildung
  (Dissertation an der Universität Göttingen, erschienen 2026)
• Sebastian Ixmeier
  Ganzheitliche Teilhabeförderung als berufliche Bildungspraxis. Neue Ansätze zur Inklusion langzeitarbeitsloser Personen mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen
  (Dissertation an der Universität Duisburg-Essen)

Nach Abschluss des Pledgings im Januar 2026 können 8 von urspr. 10 geplanten Neuerscheinungen in diesem Paket erscheinen.
*Alle Angaben sind vorläufiger Natur: Die genannten Haupt- und Untertitel sind Arbeitstitel und können sich im Zuge der Fertigstellung noch ändern. Sollten geplante Projekte aus etwaigen Gründen nicht (rechtzeitig) abgeschlossen werden, bemühen wir uns um vergleichbare Ersatztitel.

Factsheet