Hamas-Terror, Gaza-Krieg, Nahost-Konflikt – 50 Handlungsmöglichkeiten für Lehrer:innen
Der Autor fasst seine (außer-)universitären Erfahrungen in der Lehrer:innenaus- und -fortbildung, die er seit dem Beginn des Krieges Israels gegen den Hamas-Terror gemacht hat, zusammen, indem er 50 Handlungsvorschläge für Lehrer:innen im Umgang mit dem Hamas-Terror, den Gaza-Krieg und den Nahost-Konflikt anbietet.
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Fereidooni, Karim (2024). Hamas-Terror, Gaza-Krieg, Nahost-Konflikt - 50 Handlungsmöglichkeiten für Lehrer:innen. SEMINAR, 30(3), 150-157. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/SEM2403W013