Situiertes Lernen im Studium

Die Hochschulbildung steht an der Schwelle zu einem „Experiential Turn”. Diese Entwicklung greift der Sammelband Situiertes Lernen im Studium auf und referiert Praxisbeispiele wie theoretische Einordnungen.

Tobias Schmohl (Hg.)

Situiertes Lernen im Studium

Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre

Situiertes Lernen ist das zentrale didaktische Prinzip, um Hochschulstudierende für die Berufstätigkeit zu qualifizieren. In dem Sammelband wird das Konzept des Erfahrungslernens theoretisch eingeordnet und anhand von Praxisbeispielen vorgestellt.

TeachingXchange, 5
2021, 284 S.
Artikelnummer: 6004731
ISBN: 9783763960521
Verfügbar als: Buch, E-Book

39,90 €

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