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Beschreibung

Unsere Gesellschaft wird insgesamt bunter und vielfältiger. Menschen unterschiedlichster Herkunft haben in der Freien und Hansestadt Hamburg ihr Zuhause und vielleicht sogar ihre neue Heimat gefunden. Die Hansestadt als "Tor zur Welt" präsentiert sich selbst gern mit Werten wie Toleranz und Weltoffenheit als festem Bestandteil einer sogenannten hanseatischen Haltung. Die Polizei genießt dabei in ihrer bürgernahen Grundeinstellung das Vertrauen des weit überwiegenden Teils unserer Gesellschaft. Damit die Polizei im positiven Sinne ein Spiegelbild unserer demokratischen Gesellschaft sein kann, muss Vielfalt in der Polizei nicht nur zugelassen, sie muss darüber hinaus systematisch und wertschöpfend gestaltet werden. Die Richtigen für den Polizeiberuf finden zu können, ist zunehmend auch eine Frage der Vielfalt. In einer "Arbeitswelt 4.0" ist Vielfalt nicht mehr nur der Ausdruck einer modernen, demokratischen Polizei in einer pluralisierten Gesellschaft. Vielfalt entscheidet nach meiner Überzeugung über den Erfolg oder den Misserfolg polizeilicher Organisationen. Hinzu kommt, dass die steigende Dynamik notwendiger Entscheidungsprozesse in modernen Arbeitswelten schon heute die Organisation zunehmend überfordert. Die Frage ist, wie die Polizei für die Herausforderungen der Zukunft sowohl organisatorisch als auch personell fit gemacht werden kann. Mit meinem Beitrag möchte ich aus meiner Sicht Aufschluss geben über die Bedeutung des Themas "Diversity" für die Polizei Hamburg. In diesem Zusammenhang stelle ich u. a. Daten über den Personalbestand der Polizei Hamburg sowie dessen Zusammensetzung zur Verfügung und begründe die Notwendigkeit wie die Hintergründe der aktuellen Einstellungsoffensive für die Polizei. Mit Blick auf den Nachwuchs und die Führungskräfte der Polizei arbeite ich exemplarische Lehrinhalte heraus, die der vielfaltsorientierten und insbesondere interkulturellen Kompetenzvermittlung dienen. Am Beispiel der Gestaltung des Personalkörpers gehe ich auf die zukunftsorientierten Herausforderungen für die Organisation ein.


Autor:in/Herausgeber:in

Akademische Direktorin PD Dr. Ulrike Senger ist Privatdozentin für Hochschulbildung an der Technischen Universität Dortmund und Leiterin verschiedener Pilot-Einrichtungen und Innovationsprojekte zu Studium, Promotion, wissenschaftlicher Weiterbildung, lebenslangem Lernen und Hochschuldidaktik.

 

Dr. Peter Zervakis ist stellvertretender Leiter des Projekts "MODUS - Mobilität und Durchlässigkeit stärken: Anerkennung und Anrechnung an Hochschulen", zuvor des Projekts "nexus - Übergänge gestalten, Studienerfolg verbessern" in der Hochschulrektorenkonferenz (HRK).

 

Bettina Caspary ist Geschäftsführerin der Philosophischen Fakultät der Universität Passau und Mitglied des evangelischen Kirchenvorstands der Stadt Passau.

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Ulrike Senger (Hg.)
Qualitätsoffensive Diversität
Nachwuchsgewinnung und -bildung in verschiedenen B erufsfeldern
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Senger, Ulrike (Hg.)
Widmann-Mauz, Annette
Vorwort
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Senger, Ulrike (Hg.)
Einleitung
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Senger, Ulrike (Hg.)
Däubler-Gmelin, Herta
Diversität in Politik und Rechtsordnung
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Senger, Ulrike (Hg.)
Becker, Pascal; Schassen, Christian von
Diversität und Digitalisierung
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Senger, Ulrike (Hg.)
Behrens, Beatrix; Prümer, Thomas
Diversität und Bundesverwaltung Modell "Bundesagentur für Arbeit"
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Senger, Ulrike (Hg.)
Beckert, Simon
Diversität und Bundeswehr
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Model, Thomas
Diversität und Polizei
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Senger, Ulrike (Hg.)
Zervakis, Peter; Caspary, Bettina; Senger, Ulrike
Diversität und Hochschulen
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Mertes SJ, Klaus
Diversität und Schulen
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Mantwill, Frank; Senger, Ulrike
Diversität und Ingenieurwesen
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Wulfert, Chris-Henrik
Diversität und Medizin
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Rehfeld, Gisela
Diversität und Pflege
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Senger, Ulrike; Zschirnt, Katrin; Mantwill, Frank
Diversität und Wirtschaft
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Sittler, Friederike
Diversität und Medien
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Senger, Ulrike (Hg.)
Eltz, Johannes zu
Diversität und Katholische Kirche Herkunft und Verantwortung
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Senger, Ulrike (Hg.)
Malburg, Volker
Diversität und Katholische Kirche Priesterausbildung
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Senger, Ulrike (Hg.)
Vorländer, Martin
Diversität und Evangelische Kirche
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Senger, Ulrike (Hg.)
Müller, Rabeya
Diversität und Islam in Deutschland
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Senger, Ulrike (Hg.)
Schlobohm, Rainer-Johannes
Diversität und Haltungslernen
Authentizität im Diversity Management
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Senger, Ulrike (Hg.)
Beckert, Simon
Diversität und Widerstandslernen
Bildungsinnovation "Widerstandsweg"
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Senger, Ulrike (Hg.)
Süzen, Hülya
Diversität und lebenslanges Lernen
Berufsbegleitendes Studieren aus studentischer Perspektive
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Roser SJ, Jan
Diversität und soziales Lernen
Fratello Hamburg und Teilhabe obdachloser Menschen
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Senger, Ulrike (Hg.)
Däubler-Gmelin, Herta; Senger, Ulrike
Schlusswort
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