Museen inklusiv für Gäste mit Sehbehinderung – Handlungsspektrum der Bildungs- und Vermittlungsarbeit für einen barrierefreien Besuch
Museen legen immer mehr Wert auf Zugänglichkeit für ihre Besucherinnen und Besucher. Dennoch finden sich noch zahlreiche Barrieren. Warum sich ein Besuch jedoch lohnen kann und an welchen „Stellschrauben" gedreht wird, um einen Museumsbesuch barrierefrei und attraktiv zu gestalten, wird am Beispiel der Bildungs- und Vermittlungsarbeit des Museumsdienstes Köln gezeigt.
Diese beziehen Expertinnen und Experten in eigener Sache ein, beinhalten ein umfangreiches Methodenrepertoire sowie geschulte und sensibilisierte Guides zur Durchführung. Damit diese inklusiven Angebote wahrgenommen werden können, muss neben der Barrierefreiheit der Bildungs- und Vermittlungsprogramme, der gesamte Besuchsablauf inklusiv werden.
Diese beziehen Expertinnen und Experten in eigener Sache ein, beinhalten ein umfangreiches Methodenrepertoire sowie geschulte und sensibilisierte Guides zur Durchführung. Damit diese inklusiven Angebote wahrgenommen werden können, muss neben der Barrierefreiheit der Bildungs- und Vermittlungsprogramme, der gesamte Besuchsablauf inklusiv werden.
Beiträge
2,00 €
„du kennst mich doch mit meinen Augen“
Inklusionsorientiert-kritische Medienforschung und YouTube-Let’s Plays einer sehbehinderten Jugendlichen
Open Access
Open Access
2,00 €
3,00 €
2,00 €
Open Access
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weitere Infos
Hesse-Zwillus, Marion (2024). Museen inklusiv für Gäste mit Sehbehinderung - Handlungsspektrum der Bildungs- und Vermittlungsarbeit für einen barrierefreien Besuch. blind-sehbehindert, 144(3), 133-138. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BSB2403W004