„Tu Gutes und lerne daraus“
Sustainable Leadership durch Service Learning an Hochschulen
Service Learning verbindet gesellschaftliches Engagement und Lernen, sodass diese sich gegenseitig bereichern. Steigendes Verständnis für gesellschaftliches Zusammenleben und der Bedeutungsgewinn von Persönlichkeitsentwicklung im Studium begründen einen Zuwachs an Relevanz des Konzepts, trotz institutioneller Hürden. Dieser Beitrag untersucht Service Learning im Hinblick auf Sustainable Leadership und BNE: Anhand von Expert:inneninterviews wird vor dem Hintergrund einschlägiger Literatur dargelegt, dass neben individueller Weiterentwicklung auch Perspektivwechsel und Kompetenzzuwachs der Studierenden in diesem Zusammenhang große Potenziale bieten.
Beiträge
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Umsetzungen von BNE in Bildungsorganisationen
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weitere Infos
Kramer, Matthias, Rühle, Jeanine Marie & Schröder, Marcel (2025). „Tu Gutes und lerne daraus": Sustainable Leadership durch Service Learning an Hochschulen. In Maria Kondratjuk, Sven Wippermann, Ulrich Müller, Iris Schmidberger & Tobias Stricker (Hg.), Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung (S. 293-310). Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/I78984W016