HF-04 Stärkung der Leitung
Leitungen nehmen in Kindertageseinrichtungen eine zentrale Rolle für die Sicherung und Entwicklung der pädagogischen Angebote sowie deren Qualität ein. Im Rahmen des KiQuTG wurde die Stärkung der Leitung daher als Handlungsfeld formuliert. Im Fokus des Kapitels steht die deskriptive Fortschreibung zu qualitätsrelevanten Rahmenbedingungen für die Leitung von Kindertageseinrichtungen auf Basis der Kinder- und Jugendhilfestatistik (2019-2022) sowie der Daten der ERiK-Surveys 2020 und 2022.
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Buchmann, Balaban-Feldens (2024). Stärkung der Leitung. In: Fackler, Herrmann, Meiner-Teubner, Bopp, Kuger, Kalicki (Hrsg.). ERiK-Forschungsbericht IV. wbv Publikation, Bielefeld. DOI: 10.3278/I77833w06.