Unlock the Future
Bildungsgerechtigkeit: Schlüssel zur Zukunft von Kindern und Jugendlichen
Die Autorin stellt das Projekt Unlock the Future vor, ein wissenschaftlich fundiertes und zugleich öffentlichkeitswirksames partizipatives Bildungsprojekt im Land Bremen, das die Frage nach der Herstellung bzw. Erhöhung von Bildungsgerechtigkeit in den Mittelpunkt stellt. Diese Frage stellt eine zentrale Herausforderung dar, um die Zukunftsfähigkeit einer von demokratischen Werten geprägten Gesellschaft aufrecht zu erhalten und aktiv mitzugestalten. Ausgangspunkt des Projekts ist die 2025 erschienene Open-Access-Studie „Expedition Bildungsgerechtigkeit". Diese Publikation wird ergänzt durch eine digitale Wissens- und Beteiligungsplattform mit dem Titel Unlock the Future sowie eine interaktive gleichnamige Wanderausstellung. Ziel des Gesamtprojekts ist es, Forschungsergebnisse nicht nur im akademischen Raum zu verankern, sondern sie für Schulen, Politik, Verwaltung, Familien und die breite Öffentlichkeit zugänglich und nutzbar zu machen.
Beiträge
5,00 €
Open Access
„[A]lso müssen wir versuchen, [die Schüler:innen] so anzuleiten, dass sie ihren Möglichkeiten entsprechend die bestmögliche Leistung bringen können“
Empirische Erkundungen und theoretische Vergewisserungen zur Konzeption von Bildungsgerechtigkeit im Ganztag
Open Access
Bildungsgerechtigkeit als Thema der Lehrkräftebildung
Anmerkungen und ein Vorschlag für eine Kompetenz „Bildungsgerechtigkeit“
15,00 €
Bildungsgerechtigkeit durch Diskriminierungssensibilität
Mehr als ein Randthema in der Lehrkräftebildung
7,00 €
16,00 €
14,00 €
Open Access
weitere Infos
Doff, Sabine (2026). Unlock the Future: Bildungsgerechtigkeit: Schlüssel zur Zukunft von Kindern und Jugendlichen. SEMINAR, 32(3), 87-100. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/SEM2603W008