Axel Gehrmann, Peggy Germer, Carola de Groote, Vera Dröge, Beatrice Schlegel

Der Seiteneinstieg in den sächsischen Schuldienst

Wege, Chancen, Herausforderungen

Der Lehrkräftemangel entwickelt sich aktuell zu einer der größten Herausforderungen im deutschen Bildungssystem. Besonders in den ostdeutschen Bundesländern ist der Bedarf hoch. Allein in Sachsen werden derzeit mehr als 1400 Lehrkräfte benötigt. Der temporäre Lehrkräftemangel in ausgewählten Fächern, Schularten und Regionen lässt sich jedoch nicht ad hoc durch grundständig ausgebildete Lehramtsstudierende kompensieren. Um einer Verschärfung der Mangelsituation entgegenzuwirken, sind daher Seiteneinsteiger:innen unverzichtbar. Der Artikel gibt einen deskriptiven Überblick zu den Elementen berufsbegleitender Qualifizierungswege für Seiteneinsteiger:innen im Bundesland Sachsen. Im Fokus stehen die Figurierung des sächsischen Modells sowie dessen Chancen und Herausforderungen.

Beiträge

Bernhard Seelhorst
Editorial

SEMINAR 3/2025

3,00 €


Maik Walm, Doris Wittek
Mit Qualität auf alternativen Wegen in den Lehrer:innenberuf ?

Zu (Un-)Möglichkeiten in Zeiten akuten Personalmangels

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Axel Gehrmann, Peggy Germer, Carola de Groote, Vera Dröge, Beatrice Schlegel
Der Seiteneinstieg in den sächsischen Schuldienst

Wege, Chancen, Herausforderungen

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Anna Noémie Verheggen, Holger Sachse
Der Seiteneinstieg in Sachsen

Empirische Einblicke in die berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften an der TU Dresden

17,00 €


Sabine Klomfaß, Tom Warsow
Till you make it

Professionalisierung in der Praxis studentischen Vertretungsunterrichts

11,00 €



16,00 €


Inhalt

SEMINAR 3/2025

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weitere Infos

Gehrmann, A.; Germer, P.; de Groote, C.; Dröge, V. & Schlegel, B. (2025). Der Seiteneinstieg in den sächsischen Schuldienst: Wege, Chancen, Herausforderungen. SEMINAR, 31(3), 46-66. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/SEM2503W005

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