Oksana Melnyk, Michael Heister, Dieter Münk, Marianne Friese (Hg.)

Berufliche Bildung in der Ukraine: Status Quo und künftige Herausforderungen

Der Artikel befasst sich mit den Veränderungen im Berufsbildungssystem der Ukraine von 1991 bis heute. Fokussiert werden dabei angesichts der aktuellen Krisensituation die Herausforderungen für den ukrainischen Staat.

Beiträge

Dieter Münk, Michael Heister
Blickpunkt
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Pia Buck, Michael Heister, Dieter Münk
Lernpotenzial für die deutsche Berufsbildungspolitik?

Integrationserfahrungen der Geflüchteten aus der Ukraine und das Berufsbildungssystem

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Vira Bushanska, Moritz Scholz, Jonathan Zorner
Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen

Erkenntnisse aus der amtlichen Statistik und aus der Praxis

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Sophia Chabursky, Angelika Guglhör-Rudan
Integration junger Geflüchteter aus der Ukraine in das deutsche (berufliche) Bildungssystem

Erfahrungen, Chancen und Herausforderungen aus Sicht der Jugendlichen

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Oksana Melnyk, Thomas Deißinger
Ausbildung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen unter dem Governance-Aspekt

Problemlagen und Reformperspektiven am Beispiel der Ukraine

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Lilli Heimes, Daniel König, Tim Komorowski, Meike Weiland
Digitale Kompetenz und Partizipation – Memes, Schönheitsfilter und Fake News in der Berufsschule

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Rezensionen

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Pia Buck, Michael Heister, Dieter Münk
Editorial & Inhalt
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weitere Infos

Melnyk, O. & Heister, M. (2024). Berufliche Bildung in der Ukraine: Status Quo und künftige Herausforderungen. berufsbildung, 78 (1) 35-38. Bielefeld: EUSL bei wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BB2404W010

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Zeitschrift berufsbildung
  • Band: 78
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 14.03.2024
  • Umfang: 4 Seiten
  • Artikelnr: BB2401W010
  • DOI (E-Book-Teilbeitrag): 10.3278/BB2401W010
  • Imprint: EUSL bei wbv
  • Sprache: Deutsch

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