Ukraine
berufsbildung 1/2024
„Was hat Krieg mit Bildung zu tun?", mit dieser Frage beschäftigt sich diese Ausgabe der berufsbildung. Die Autorinnen und Autoren schildern eindrücklich, wie der Krieg nicht nur die berufliche Bildung in der Ukraine beeinflusst, sondern das gesamte deutsche Bildungssystem herausfordert und zu Anpassungen zwingt.
Trotz widrigster Rahmenbedingungen in der Ukraine ist es den Heftherausgebenden zusammen mit den Autorinnen und Autoren gelungen, eine lesenswerte und hochaktuelle Ausgabe zusammenzustellen, die neue Blickwinkel eröffnet.
Trotz widrigster Rahmenbedingungen in der Ukraine ist es den Heftherausgebenden zusammen mit den Autorinnen und Autoren gelungen, eine lesenswerte und hochaktuelle Ausgabe zusammenzustellen, die neue Blickwinkel eröffnet.
Blickpunkt
Dieter Münk und Michael Heister
Lernpotenzial für die deutsche Berufsbildungspolitik? Integrationserfahrungen der Geflüchteten aus der Ukraine und das Berufsbildungssystem
Pia Buck, Michael Heister und Dieter Münk
The functioning of the vocational and technical education system ofUkraine in the war and post-war periods: from stagnation to development
Sergii Melnyk
Der Osten des Westens: Berufliche Bildung in Osteuropa seit dem Fall des Eisernen Vorhangs
Jörg Markowitsch
Integration ukrainischer Flüchtlinge in die duale Ausbildung - eine realistische Perspektive zur Bekämpfung des Fachkräftemangels?
Nina Muscati
Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen: Erkenntnisse aus der amtlichen Statistik und aus der Praxis
Vira Bushanska, Moritz Scholz und Jonathan Zorner
Berufliche Orientierung und Begleitung auf dem Weg in Ausbildung für ukrainische Geflüchtete
Brigitte Luckhardt
Bildungs- und Erwerbserfahrung und deren Relevanz für die Arbeitsmarktintegration ukrainischer Geflüchteter in Deutschland
Tanja Fendel und Yuliya Kosyakova
Integration junger Geflüchteter aus der Ukraine in das deutsche (berufliche) Bildungssystem: Erfahrungen, Chancen und Herausforderungen aus Sicht der Jugendlichen
Sophia Chabursky und Angelika Guglhör-Rudan
Berufliche Bildung in der Ukraine: Status Quo und künftige Herausforderungen
Oksana Melnyk und Michael Heister
Ausbildung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen unter dem Governance-Aspekt: Problemlagen und Reformperspektiven am Beispiel der Ukraine
Thomas Deißinger und Oksana Melnyk
interview
Interview mit Frau Renate Offergeld von der QualiTec GmbH der Handwerkskammer (HWK) Aachen zur Unterstützung von Geflüchteten aus der Ukraine
spektrum
Digitale Kompetenz und Partizipation - Memes, Schönheitsfilter und Fake News in der Berufsschule
Lilli Heimes, Daniel König, Tim Komorowski und Meike Weiland
Auf dem neuesten Stand?: Die überbetriebliche Lehrlingsunterweisung (ÜLU) im Handwerk aus Sicht der Auszubildenden in Bayern
Jenny Bennett und Uta Micic
Die kaufmännische Berufsausbildung im Kontext von VUKA, New Work und Agilität
Svenja Krämer und Patrick Majunke
magazin
Berufsbildung in Kirgisistan: Entwicklung mit internationaler Unterstützung
Anna Stytsenko und Sandra Bohlinger
Rezensionen
Vorschau • Impressum
Dieter Münk und Michael Heister
Lernpotenzial für die deutsche Berufsbildungspolitik? Integrationserfahrungen der Geflüchteten aus der Ukraine und das Berufsbildungssystem
Pia Buck, Michael Heister und Dieter Münk
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Beiträge
Open Access
Lernpotenzial für die deutsche Berufsbildungspolitik?
Integrationserfahrungen der Geflüchteten aus der Ukraine und das Berufsbildungssystem
4,00 €
The functioning of the vocational and technical education system of Ukraine in the war and post-war periods
from stagnation to development
4,00 €
Anerkennung ukrainischer Berufsqualifikationen
Erkenntnisse aus der amtlichen Statistik und aus der Praxis
Open Access
Integration junger Geflüchteter aus der Ukraine in das deutsche (berufliche) Bildungssystem
Erfahrungen, Chancen und Herausforderungen aus Sicht der Jugendlichen
4,00 €
Ausbildung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen unter dem Governance-Aspekt
Problemlagen und Reformperspektiven am Beispiel der Ukraine
4,00 €
Digitale Kompetenz und Partizipation – Memes, Schönheitsfilter und Fake News in der Berufsschule
bb-spektrum
3,00 €
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3,00 €
Open Access
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weitere Infos
Friese, M. & Münk, D. (Hg.) (2024). Ukraine. berufsbildung, 78(1). Bielefeld: EUSL bei wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BB2401w