Vom Flickenteppich zum System
Ein Vorschlag für eine transparente und effektive Governance-Struktur der beruflichen Weiterbildung
Im vergangenen Jahr hat der »Expert*innenkreis Weiterbildung« der Heinrich-Böll-Stiftung ein Konzept für eine Governance-Struktur der beruflichen Weiterbildung entwickelt, die eine wirkungsvolle und transparente Steuerung des Weiterbildungsbereichs verspricht. Die Autorin stellt hier die Grundzüge der geforderten Governance-Struktur vor.
Beiträge
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Meine Bildungsplattformen?
Wie "Mein Bildungsraum" und "mein NOW" die Weiterbildung verändern (wollen)
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Weiterbildungsrepublik ganzheitlich?
Allgemeine Weiterbildung und Erwachsenenbildung in der Weiterbildungsrepublik
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Einwurf: Verschenkte Chance
Das BVADiG und die ungenutzten Potenziale informell erworbener Kompetenzen
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Einwurf: Wie steht es um den Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)?
Fokus nicht-formale Bildung – Ein Zwischenruf
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Kollegiale und niedrigschwellige Beratung auf Augenhöhe
Weiterbildungsmentoring im Rahmen der Nationalen Weiterbildungsstrategie
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Mit Verbünden in die Weiterbildungsrepublik?!
Förderliche und hinderliche Faktoren bei der Etablierung von WBV
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Vom Flickenteppich zum System
Ein Vorschlag für eine transparente und effektive Governance-Struktur der beruflichen Weiterbildung
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Nachfrage: Für einige Menschen ist Deutschland eine Weiterbildungsrepublik, aber längst nicht für alle.
4 Fragen an Anja Meierkord
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Digitalisierung: Digitalpatenschaft und Engagementbegleitung
Bildungsarbeit mit Älteren als Chance für Einrichtungen der Erwachsenenbildung
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weitere Infos
Pothmer, B. (2024). Vom Flickenteppich zum System. Ein Vorschlag für eine transparente und effektive Governance-Struktur der beruflichen Weiterbildung. weiter bilden, 31(2), 41-44. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org./10.3278/WBDIE2402W012