Ticker
Inhalt vom Ticker:
Gesetzesreform mit Qualifizierungsgeld
BSG- Urteil schlägt hohe Wellen
Fachkräfteeinwanderung erleichtert
Grundbildung vor Ort finanziert
Ausgezeichnete Weiterbildungskonzepte
Weiterbildungsräume der Zukunft
Strategische Bildungspartnerschaft
Berufliche Orientierung für Zugewanderte
Ukraine: Riesiger Bedarf an Erwachsenenbildung
Studie zu KI am Bildungsmarkt
Personalia
Gesetzesreform mit Qualifizierungsgeld
BSG- Urteil schlägt hohe Wellen
Fachkräfteeinwanderung erleichtert
Grundbildung vor Ort finanziert
Ausgezeichnete Weiterbildungskonzepte
Weiterbildungsräume der Zukunft
Strategische Bildungspartnerschaft
Berufliche Orientierung für Zugewanderte
Ukraine: Riesiger Bedarf an Erwachsenenbildung
Studie zu KI am Bildungsmarkt
Personalia
Beiträge
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Meine Bildungsplattformen?
Wie "Mein Bildungsraum" und "mein NOW" die Weiterbildung verändern (wollen)
Open Access
Weiterbildungsrepublik ganzheitlich?
Allgemeine Weiterbildung und Erwachsenenbildung in der Weiterbildungsrepublik
Open Access
Einwurf: Verschenkte Chance
Das BVADiG und die ungenutzten Potenziale informell erworbener Kompetenzen
Open Access
Open Access
Einwurf: Wie steht es um den Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)?
Fokus nicht-formale Bildung – Ein Zwischenruf
Open Access
Kollegiale und niedrigschwellige Beratung auf Augenhöhe
Weiterbildungsmentoring im Rahmen der Nationalen Weiterbildungsstrategie
Open Access
Mit Verbünden in die Weiterbildungsrepublik?!
Förderliche und hinderliche Faktoren bei der Etablierung von WBV
Open Access
Vom Flickenteppich zum System
Ein Vorschlag für eine transparente und effektive Governance-Struktur der beruflichen Weiterbildung
Open Access
Nachfrage: Für einige Menschen ist Deutschland eine Weiterbildungsrepublik, aber längst nicht für alle.
4 Fragen an Anja Meierkord
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Digitalisierung: Digitalpatenschaft und Engagementbegleitung
Bildungsarbeit mit Älteren als Chance für Einrichtungen der Erwachsenenbildung
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
weitere Infos
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.) (2024). Ticker. weiter bilden, 31(2), 6-8. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org./10.3278/WBDIE2402W001
Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Reihe: weiter bilden
- Band: 31
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 30.08.2024
- Umfang: 3 Seiten
- Artikelnr: WBDIE2402W001
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/WBDIE2402W001
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: