Lernprozessbegleitung in der Weiterbildung
Einblicke in Konzept und Umsetzungspraxis der GAB München
Das Lernen in der Echtarbeit gewinnt auch in der Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Die Lernprozessbegleitung kann diese Lernprozesse berufspädagogisch begleiten, muss dazu aber neu gedacht und angepasst werden. Dabei stellt sich auch die Frage nach Veränderung von Weiterbildungssystemen insgesamt.
Beiträge
1,00 €
bb-interview: „Die weite Welt ist voller fantastischer Lerngelegenheiten“ – Lernen im Prozess der Arbeit als ein "kultartiges" Beschäftigungsfeld
Interview mit Prof. Dr. Michael Brater und Prof. Dr. Peter Dehnbostel
4,00 €
4,00 €
Bewältigung von Verlusterfahrungen in Transformationsprozessen
Ein brachliegendes Potenzial betrieblicher Bildung
4,00 €
Lernprozessbegleitung in der Weiterbildung
Einblicke in Konzept und Umsetzungspraxis der GAB München
3,00 €
Berufliches Lernen im Prozess der Arbeit
Historische Entwicklungen und didaktische Perspektiven am Beispiel der Ingenieurpädagogik in der ehemaligen DDR
4,00 €
Handwerk und New Work?
Arbeitszeitflexibilisierung im Baugewerbe als Anlass für individuelle und betriebliche Lernanlässe
4,00 €
Kompetenzen im Qualifikationsmix
Perspektiven einer lernenden Organisation in der stationären Langzeitpflege
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Bildungspolitik braucht eine Politikwende
Interview mit Dr. Volker Born, Bereichsleiter Berufliche Bildung, Zentralverband des Deutschen Handwerks e.V. (ZDH)
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Open Access
Neugierde, Empowerment und soziale Unterstützung
Berufliche Laufbahngestaltung in der Pflege und Einflussmöglichkeiten durch Führungspersonen
4,00 €
3,00 €
3,00 €
Lernräume als Gestaltungsmittel für neue Lernkulturen
Empirische Annäherungen am Beispiel der Schweiz
3,00 €
2,00 €
Open Access
weitere Infos
Buschmeyer, J. & Schrode, N. (2025). Lernprozessbegleitung in der Weiterbildung: Einblicke in Konzept und Umsetzungspraxis der GAB München. berufsbildung, 79(1), 17-19. Bielefeld: EUSL bei wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BB2501W006