blind-sehbehindert 1/2026
Die Zeitschriftenausgabe thematisiert die Bedeutung von Fachlichkeit in der Blinden- und Sehbehindertenpädagogik als Grundlage gelingender Inklusion und selbstbestimmter Teilhabe. Die Beiträge verbinden wissenschaftliche Analysen und praxisnahe Konzepte aus Rehabilitation, Didaktik, Orientierung und Mobilität, inklusivem Sport sowie beruflicher Bildung. Sie zeigen, wie fachliche Standards und professionelle Zusammenarbeit Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung qualifiziert in Bildung, Beruf und Alltag unterstützen.
Editorial
Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Status quo der Versorgungssituation der Rehabilitation bei Menschen mit Sehbeeinträchtigung und mögliche Perspektiven
(Sabine Lauber-Pohle, Christiane Möller, Oliver Kolbe, Norbert Schrage, Kathleen Kunert)
Neue Ansätze zu barrierefreier MINT-Bildung
(Kai Kortus, Ilka Agricola, Thomas Busch, Katharina Gejer, Johannes Grell, Karin Muller, Sofia Raible und Thorsten Schwarz)
Lineale und Geodreiecke für sehbeeinträchtigte Lernende
(Daniel Senn)
Aus der Praxis
Orientierung und Mobilität im inklusiven Schulalltag
(Wiebke Gewinn)
Inklusion im Fokus: „UbsM" als Schlüssel zur beruflichen Teilhabe
(Franziska van Geldern)
Blindes Vertrauen
(Lisa Magel, Tobias Mahnke)
Service
VBS Nachrichten
VBS-Fortbildungskalender
Berichte
Interview mit Prof. Dr. Sabine Lauber-Pohle am 09.06.2025
(Erwin Denninghaus, Sabine Lauber-Pohle)
„Inklusion ist kein Konzept"
(Christina Schaffrath)
Blind-Flug
(Ute Hölscher)
Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Status quo der Versorgungssituation der Rehabilitation bei Menschen mit Sehbeeinträchtigung und mögliche Perspektiven
(Sabine Lauber-Pohle, Christiane Möller, Oliver Kolbe, Norbert Schrage, Kathleen Kunert)
Neue Ansätze zu barrierefreier MINT-Bildung
(Kai Kortus, Ilka Agricola, Thomas Busch, Katharina Gejer, Johannes Grell, Karin Muller, Sofia Raible und Thorsten Schwarz)
Lineale und Geodreiecke für sehbeeinträchtigte Lernende
(Daniel Senn)
Aus der Praxis
Orientierung und Mobilität im inklusiven Schulalltag
(Wiebke Gewinn)
Inklusion im Fokus: „UbsM" als Schlüssel zur beruflichen Teilhabe
(Franziska van Geldern)
Blindes Vertrauen
(Lisa Magel, Tobias Mahnke)
Service
VBS Nachrichten
VBS-Fortbildungskalender
Berichte
Interview mit Prof. Dr. Sabine Lauber-Pohle am 09.06.2025
(Erwin Denninghaus, Sabine Lauber-Pohle)
„Inklusion ist kein Konzept"
(Christina Schaffrath)
Blind-Flug
(Ute Hölscher)
Beiträge
2,00 €
Open Access
4,00 €
5,00 €
2,00 €
4,00 €
„Inklusion ist kein Konzept“
Einweihungsfeier der Nikolauspflege für das neue Schulhaus des Betty-Hirsch-Schulzentrums
2,00 €
5,00 €
Open Access
Open Access
weitere Infos
Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (Hg.) (2026). blind-sehbehindert 1/2026, 146(1). Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/BSB2601W