Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildung
Der Beitrag versucht anhand von verfügbaren Daten einen Überblick zu den Wirkungen der Coronapandemie auf die Weiterbildung zu gewinnen. Es zeigt sich, dass dieser Bildungsbereich nur unzureichend auf die notwendig gewordene schnelle Digitalisierung der Lehre vorbereitet war. Trotz dieser Schwierigkeiten hat es vielfältige und innovative Lösungen gegeben, die ein vollständiges "Abschalten" verhindert haben. Für die Zukunft werden Vorschläge unterbreitet, wie die Weiterbildung "coronafest" gemacht werden kann. Der dabei gewählte Ansatz bleibt nicht bei der Digitalisierung stehen, sondern greift weiter bis hin zu einer stärkeren Systembildung der Weiterbildung über eine stärkere öffentliche Verantwortung und eine mittlere Systematisierung im Sinne Faulstichs.
Beiträge
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Zur Bedeutung leiblicher Ko-Präsenz in Bildungsveranstaltungen
Warum digitale Lehre die Interaktion unter Anwesenden nur eingeschränkt simulieren kann
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Aspekte aus der Praxis der EB und WB während der Coronaviruskrise und darüber hinaus
Einschätzungen aus der Praxis
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Chancen und Herausforderungen einer Online-VHS
Volkshochschulen auf dem Weg zur Digitalisierung von Bildung
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 71
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 02.06.2021
- Umfang: 10 Seiten
- Artikelnr: HBV2102W002
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2102W002
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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