Kernbotschaften zur Qualität und Teilhabe im System der frühen Bildung
ERiK-Forschungsbericht II
In den Kernbotschaften werden zentrale Befunde und Entwicklungstendenzen aus dem Monitoring aufgezeigt. Themen sind u.a. die Flexibilisierung des Angebotes, die pädagogische Weiterentwicklung von Bildungsangeboten, Gewinnung und Bindung von pädagogischem Personal, die Stärkung der Qualifizierung frühpädagogischer Fachkräfte und die Qualitätsentwicklung sowie ein Ausblick zur inhaltlichen Weiterentwicklung des Monitorings.
Beiträge
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HF-06 Förderung der kindlichen Entwicklung, Gesundheit, Ernährung und Bewegung
ERiK-Forschungsbericht II
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weitere Infos
Klinkhammer, Schacht, Meiner-Teubner et al. (2022). Kernbotschaften zur Qualität und Teilhabe im System der frühen Bildung. In: Klinkhammer, Schacht, Kalicki et al. (Hrsg.). ERiK-Forschungsbericht II. wbv Publikation, Bielefeld. DOI: 10.3278/9783763972999-15
Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 07.12.2022
- Umfang: 13 Seiten
- Artikelnr: I72999-15
- ISBN (Print): 9783763972982
- ISBN E-Book (PDF): 9783763972999
- DOI (E-Book-Teilbeitrag): 10.3278/9783763972999-15
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: