Bildung für alle, von allen
Zehn erste Schritte zur institutionellen Öffnung
Zehn Schritte der institutionellen Öffnung einer Volkshochschule werden in dem Beitrag präsentiert und anhand von konkreten Beispielen erläutert. Repräsentationslücken auf verschiedenen institutionellen Ebenen werden geschlossen bzw. zu schließen versucht. Teilhabe und das Sichtbarmachen sind dabei neben Feedbackschleifen wichtige Teilschritte.
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Erwachsenenpädagogische Qualifizierung für Migrantinnen und Migranten
Ein Praxisbeispiel aus Thüringen
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Palicha, Manjiri & Nguyen, Anne (2024). Bildung für alle, von allen: Zehn erste Schritte zur institutionellen Öffnung. Hessische Blätter für Volksbildung, 74(2), 74-85. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2402W008