Jugend am Werk
von den Anfängen bis zur Ausbildungsgarantie
Die Schwerpunktsetzungen der unterschiedlichen Maßnahmen mögen sich in Details wie Vermittlung, Dauer oder Anspruchsvoraussetzungen unterscheiden, es herrscht aber mittlerweile Konsens auch in der politischen Debatte darüber, dass es die Maßnahmen einer überbetrieblichen Berufsausbildung als sinnvolle Ergänzung zum dualen Ausbildungssystem benötigt.
Seitens Jugend am Werk sind wir hier dankbar, im Österreichischen Institut für Berufsbildungsforschung (öibf) auch auf der wissenschaftlichen Ebene einen Partner gefunden zu haben, der die Bedeutung
der überbetrieblichen Berufsausbildung aufzeigt.
Seitens Jugend am Werk sind wir hier dankbar, im Österreichischen Institut für Berufsbildungsforschung (öibf) auch auf der wissenschaftlichen Ebene einen Partner gefunden zu haben, der die Bedeutung
der überbetrieblichen Berufsausbildung aufzeigt.
Beiträge
Bildungs- und Berufsorientierung im Spannungsfeld von Individuum, Bildungs- und Erwerbssystem
Entwicklungen gezeigt am Beispiel von öibf-Projekten
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Wie wahr! Aber was bedeutet das für uns?
Berufsbildungsforschung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Interessenpolitik
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Die Berufsbildungsforschung des Eidgenössischen Hochschulinstituts für Berufsbildung
Institutionalisierungsprozess inmitten zweier Spannungsfelder
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Lebensbegleitendes Lernen
Veränderungen des Forschungsfeldes im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis
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Meilensteine der Jugendarbeitsmarktpolitik
Vom Jugendausbildungssicherungsgesetz zur Ausbildungspflicht
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Instrumente und Verfahren für die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung von Angeboten und Anbietern in der beruflichen Bildung
Beiträge des öibf zu nationalen Qualitätsstrategien
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Validierung von Lernergebnissen
Erkenntnisse, konzeptionelle (Weiter-)Entwicklungen und Zukunftsperspektiven
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Digitalisierung, Humanismus und die Zukunft von Arbeit und Berufsbildung
Zentrale Prognosen aus der Berufsbildungsforschung
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