Jelko Peters

Rezension: Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung

Alexander Wiernik: Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2020. 167 Seiten. ISBN 978-3-7815-2400-2. 39,90 EUR.

Beiträge

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Jelko Peters, Bernhard Seelhorst
Editorial

SEMINAR 2/2022

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Bernhard Seelhorst
Der Vorbereitungsdienst: "Angst, Jammer, Schein und Lüge"?

Überlegungen dazu, wie ein vielleicht nicht ganz zu Unrecht bestehendes Bild vom Vorbereitungsdienst ins rechte Licht gerückt werden kann

16,00 €

David Gerlach
Lehrerbildner:innen im Vorbereitungsdienst und ihre Ausbildungspraxis

Erkenntnisse aus einem qualitativ-rekonstruktiven Forschungsprojekt

12,00 €

Fabian Dietrich
Ungewissheit pädagogischen Handelns im Referendariat

Zur Ausbildungslogik der zweiten Phase der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung

15,00 €

Kira Elena Weber
Berufsspezifische Ressourcen und Professionalisierung von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst

Welchen Beitrag kann der Einsatz eigener Videos leisten?

14,00 €

Heinz Kaiser
Neue Wege der Lehrkräfteausbildung

Anmerkungen und Vorschläge aus der Sicht eines Studienseminarleiters

12,00 €

Tim Pörschke, Lars Schmoll
"Ohne Haltung geht es nicht"

Anmerkungen zu einer wirksamen Lehrer:innenbildung

16,00 €






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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Zeitschrift SEMINAR
  • Band: 28
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 23.08.2022
  • Umfang: 5 Seiten
  • Artikelnr: SEM2202W012
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/SEM2202W012
  • Imprint: Schneider bei wbv
  • Sprache: Deutsch

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