Interprofessionelle Zusammenarbeit im Care-Bereich aus Sicht der Hauswirtschaft
Der Beitrag beleuchtet Möglichkeiten und Herausforderungen in der Umsetzung interprofessionellen Lernens in den Care Berufen am Beispiel der Ausbildung zum/zur Hauswirtschafter*in. Eine Beispielaufgabe kann als Lerngelegenheit für die Interprofessionelle Zusammenarbeit genutzt werden.
Beiträge
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Smart Home als Arbeitsplatz der Zukunft der Hauswirtschafter*innen
Was kann die Berufsfelddidaktik Ernährung und Hauswirtschaft zur Professionalisierung von Lehrkräften und Fachkräften in der Hauswirtschaft beitragen?
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Einblicke in die Risiken und Ressourcen eines wachsenden Beschäftigungsfeldes
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Woher nehmen, wenn nicht stehlen?
Über die Möglichkeiten und Grenzen der Erfassung von Standards in der Lehrkräfteausbildung in der beruflichen Fachrichtung Körperpflege
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Ein ‚bunter Blumenstrauß‘ an Praxisphasen
Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik
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Interview mit Frau Professorin Ursula Walkenhorst
Erste Vorsitzende der Interdisziplinären Fachgesellschaft für Didaktik Gesundheit (IFDG), Universität Osnabrück
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Care und Hauswirtschaft gehören zusammen
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weitere Infos
Peuker, Birgit (2023). Interprofessionelle Zusammenarbeit im Care-Bereich aus Sicht der Hauswirtschaft. berufsbildung, 4(2023), 13-16. https://doi.org/10.3278/BB2304W005