Inhalt
Schwerpunkt des Jahrbuchs ist die Grundbildung Erwachsener. Die Autorinnen und Autoren betrachten das Thema aus verschiedenen Perspektiven. Dabei geht es beispielsweise um spezielle Anforderungen an Teilnehmende aus Alphabetisierungskursen oder in arbeitsplatznahen Bildungsangeboten unterschiedlicher Branchen. Weitere Themen sind die Professionalisierung der Lehrkräfte sowie die besonderen Anforderungen an deren Unterrichtskompetenzen. Eine Literaturschau zur Digitalisierung in der Erwachsenenbildung sowie ein Bericht zur Idee des lebenslangen Lernens in Laos ergänzen die Ausgabe des IJEB/IYAE.
Beiträge
Effects of Work-Oriented Adult Basic Education Trainings
Addressing Employee's Competencies across Sectors
Open Access
Professionalisation of Teachers in Work-Oriented Basic Education
Process Orientation as a Special Competence Requirement of Teachers
Open Access
Potenziale und methodische Herausforderungen längsschnittlicher Programmanalysen
Ein Diskussionsbeitrag anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Volkshochschulen
Open Access
Open Access
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung
- Band: 42
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 23.09.2019
- Umfang: 1 Seiten
- Artikelnr: 6004673wI
- ISBN (Print): 9783763959990
- ISBN E-Paper: 9783763960002
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/6004673wI
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: