Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)

Fundstück

Ein bisschen lebendig … & Call for Papers

Ein bisschen lebendig ... wurde Horst Siebert, verstorbener Professor für Erwachsenenbildung, vor dem geistigen Auge von rund 100 Personen, die am 6.11.2023 nach Hannover gekommen waren, um seiner zu gedenken. Dabei ging es um die Lehr-Lernforschung, den Konstruktivismus, das Theorie-Praxis-Verhältnis sowie Sieberts Impulse für die wissenschaftliche Disziplin und die (niedersächsische) Praxis der Erwachsenenbildung.

Themenschwerpunkte für die folgenden Hefte:

Ausgabe 1 - 2024: Anerkennung und Validierung als Mittel zur Fachkräftesicherung
Ausgabe 2 - 2024: Weiterbildungsrepublik?

Beiträge

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Ticker
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Jan Rohwerder
Anblick
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Jan Rohwerder, Hans-Georg Soeffner
In einer Gesellschaft wie unserer gibt es einen Zwang zur Häresie.

weiter bilden spricht mit Hans-Georg Soeffner

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Josef Schrader, Annika Goeze
Ambiguität in Lehr-Lernprozessen

Die Bedeutung von Ambiguitätstoleranz für Lehrkräfte

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Jochen Sautermeister
Das eigene Leben erzählen

Biografiearbeit als Beitrag zur Förderung von Ambiguitätstoleranz und Identität

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Klaus-Peter Hufer
Ambiguitätstoleranz

Ein Kurswechsel der politischen Bildung

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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Tafelbild

VUCA-Welt & BANI-Welt

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Silke Schreiber-Barsch
Ambiguität von Nachhaltigkeit – Nachhaltigkeit von Ambiguität?

Zielkonflikte als Lernanlass und Aushandlungsaufforderung in der Bildungspraxis

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Felix Nolte
Ambiguitätstoleranz

Ausgangspunkt einer konstruktiven Didaktik der politischen Bildungsarbeit

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Claudia Gillberg
Uneindeutigkeit aushalten lernen

Fortbildungen schwedischer Vorschul-Lehrkräfte zum Thema Nachhaltigkeit

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Michael Topp
Kunst schafft Bedeutung

Einblick

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Claudia Lenz, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Das Strukturelle muss mitbedacht werden.

4 Fragen an Claudia Lenz

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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Haus der KVS

Lernort

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Michael Topp, Peter Brandt, Brigitte Bosche
Tagungsmappe
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Neue Medien & Kalender
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Jana Arbeiter, Jakob Bickeböller
Drei Säulen für digitale Grundbildung

Wie wird die digitale Grundbildung legitimiert?

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Michael Krohn
Agil erfolgreich

Strategieentwicklung für Bildungsträger in der Transformation

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Fingerübung

Beate Schmidtgen

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Fundstück

Ein bisschen lebendig … & Call for Papers

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Jochen Sautermeister
Ambiguität /Ambivalenz

Stichwort

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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Editorial & Inhalt
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weitere Infos

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hrsg.) (2023). Ein bisschen lebendig ... , 30(4), 58-58, Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org./10.3278/WBDIE2304W020

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 30
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.01.2024
  • Umfang: 1 Seiten
  • Artikelnr: WBDIE2304W020
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/WBDIE2304W020
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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