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ARTIKELDETAILS

Stefanie Pohle

Language Matters!

Bloggen als digitale Schreiberfahrung für Studierende

2018, 15 Seiten

Artikelnummer: JOS1801W065

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/JOS1801W065

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Beschreibung

Studierende schreiben in der Regel Texte nur für ihre Dozent*innen oder für sich selbst. Das eTeaching-Projekt "Language Matters!", bei dem Studierende Beiträge für einen populärwissenschaftlichen Weblog verfassten, folgt daher der schreibdidaktischen Forderung nach einer Integration von authentischen Schreibaufgaben in die Fachlehre. Der Beitrag gibt zunächst einen Überblick über das Projektkonzept, die beteiligten Akteur*innen und die verschiedenen Schreibaufgaben. Der folgende Teil beschreibt die Evaluationsergebnisse und arbeitet sowohl die Schwierigkeiten als auch die Erfolgsfaktoren heraus. Letztere sollen als Handreichung für andere Lehrende dienen, die ein ähnliches Projekt zum digitalen Schreiben in ihren Kursen anstreben.


Autor:in/Herausgeber:in

Stefanie Pohle, Dr., ist Wiss. Mitarbeiterin im Bereich Angewandte Englische Sprachwissenschaft an der Universität Bonn. Seit Beginn ihrer Ausbildung zur Schreibberaterin an der PH Freiburg gibt sie Schreibworkshops und entwickelt und testet Konzepte und Lernmaterialien für die schreibintensive Lehre.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Liebetanz, Franziska; Tschirpke, Simone; Kreitz, David; Dalessandro, Leonardo (Hg.)
JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2018
Ausgabe 15 Digitales Schreiben
Preis
14,90 €

E-Paper Einzelbeitrag

Inhalt
Rubrik: Inhalt
Seite 3
Preis
kostenlos
Vorwort
Rubrik: Vorwort
Seite 5-6
Preis
kostenlos
Abstracts
Rubrik: Abstract
Seite 7-9
Preis
kostenlos
Nelson Christoph, Julie; Young, Kylie; O'Neil, Kieran; Chun, Cody
Sound Writing: Reclaiming Authorship in the Digital Age
Rubrik: Thema
Seite 11-22
Preis
12,00 €
De Wachter, Lieve; D'Hertefelt, Margot
Academic Writing Assistant - Effective and Process-oriented Writing Support
Rubrik: Thema
Seite 23-32
Preis
10,00 €
Doleschal, Ursula
Planung, Überarbeitung, Feedback: Textsorten erarbeiten mit WRILAB2
Rubrik: Thema
Seite 33-42
Preis
10,00 €
Koppelt, Diana; Scheurer, Jana Paulina
Das Smartphone als Werkzeug im akademischen Schreibprozess
Rubrik: Thema
Seite 43-50
Preis
8,00 €
Kruse, Otto; Rapp, Christian
Digitale Anleitung von Abschlussarbeiten mit Thesis Writer
Rubrik: Thema
Seite 51-64
Preis
14,00 €
Pohle, Stefanie
Language Matters!
Bloggen als digitale Schreiberfahrung für Studierende
Rubrik: Thema
Seite 65-80
Preis
15,00 €
Schermeier, Sabine; Podleschny, Nicole; Stahlberg, Nadine; Schröder, Carola; Burkhardt, Christin
Online-Whiteboards zur Unterstützung kollaborativer Schreibprozesse
Rubrik: Thema
Seite 81-89
Preis
9,00 €
Seidl, Tobias
Die Historische Methode als Möglichkeit zum kompetenten Umgang mit Internetquellen
Rubrik: Thema
Seite 91-99
Preis
9,00 €
Stolla, Jochen
Schreiben über Musik
Ein E-Learning-Programm zur fachspezifischen Schreibdidaktik
Rubrik: Thema
Seite 101-111
Preis
11,00 €
Call for Papers
Rubrik: Call for Papers
Seite 112-113
Preis
kostenlos