Stefanie Lietze, Dóra Kertész, Karin Langer

Wen informiere ich eigentlich (nicht)?

Informationsmaterial im Bildungsbereich barrierefrei zugänglich machen

Dieser Beitrag soll interessierten Laien eine Hilfestellung an die Hand geben, ihre Infomaterialien barriereärmer zu gestalten. Einführend erfolgt eine kurze Darstellung der rechtlichen und gesellschaftlichen Situation rund um das Thema Behinderung. Verschiedene Ebenen von Barrieren und Lösungsansätze werden vorgestellt: Organisationale Barrieren von Bildungseinrichtungen werden ebenso wie Barrieren rund um das Bildungsberatungsgespräch adressiert. Der Schwerpunkt liegt bei auf der Gestaltung von Informationsmaterial. Neben einem theoretischen Hintergrund über Lösungsansätze werden praktische Umsetzungen für verschiedene Medien vorgestellt. Der Beitrag wird durch Beispiele guter Praxis in der Umsetzung, eine Checkliste zur Anwendung und weiterführende Ressourcen abgerundet.

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Editorial & Inhalt

dvb Forum 1/2023

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weitere Infos

Lietze, Stefanie; Kertész, Dóra & Langer, Karin (2023). Wen informiere ich eigentlich (nicht)? Informationsmaterial im Bildungsbereich barrierefrei zugänglich machen. dvb forum, 62(1), 10-16. https://doi.org/10.3278/DVB2301W002

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: dvb forum
  • Band: 62
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 24.01.2023
  • Umfang: 7 Seiten
  • Artikelnr: DVB2301W002
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/DVB2301W002
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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