Weglassen
Eine Leitungsklausur der hessischen Volkshochschulen
Die Herbstklausur der vhs-Leitungen in Hessen auf der Burg Fürsteneck beschäftigte sich mit dem Thema Weglassen. Der Fokus erschien relevant vor dem Hintergrund vielfältiger Anforderungen und Regelungen, die in den letzten Jahren wiederkehrend programmatische Diskurse „kannibalisieren". Die Klausur verfolgte die Fragestellung im Kontext eines systemtheoretischen Verständnisses als Strategieberatung. Weglassen wurde zu einem Baustein in der Reflexion über die Fragen des eigenen Organisationsverständnisses, aber auch des Verstehens koexistierender Akteure. Wichtige Denkfiguren in dem Reflexionsbericht sind die der Bedeutung von Informalität und der brauchbaren Illegalität.
Beiträge
Open Access
Die Hessischen Blätter zwischen Wissenschaft, Praxis und Politik
Eine Analyse zu ihrer Resonanz für Menschen und KI
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Bürokratie gegen Bildung oder Bildung für Bürokratie?
Wege zu einer resonanzfähigen Verwaltung und einer verwaltungsresonanten Bildung
Open Access
Open Access
Open Access
weitere Infos
Ehses, Christiane (2026). Weglassen: Eine Leitungsklausur der hessischen Volkshochschulen. Hessische Blätter für Volksbildung, 76(2), 80-87. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2602W010
Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 76
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 12.06.2026
- Umfang: 8 Seiten
- Artikelnr: HBV2602W010
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2602W010
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
- Autor(en): Christiane Ehses