Marion Fleige

Programmgestaltung im ländlichen Raum

Forschungseinsichten und Anschlussfragen

Ausgehend davon, dass die Programmforschung Spezifika und Realitäten der EB/WB rekonstruiert und theoretisiert, werden die Potenziale dieser Forschungsrichtung für die Erschließung von EB/WB in ländlichen Räumen und ihrer Programmgestaltung diskutiert. Es wird gefragt, welche Forschungserkenntnisse vorliegen, wo noch Lücken bestehen bzw. welche weitergehende systematische Entfaltung anstünde. Formulierte Anschlussfragen resultieren dabei auch aus aktuellen Einzelbeobachtungen und Programmheftsichtungen. Der Artikel schließt mit Überlegungen, wie Programmplanungshandeln im ländlichen Raum vor dem Hintergrund des Erkenntnisstandes theoretisch reflektiert und konzeptualisiert werden kann bzw. wie nach dem Planungshandeln, über die Ausweitung von Programmanalysen hinaus, gefragt werden müsste.

Beiträge

Julia Franz, Steffi Robak
Editorial

Ländlichkeit und Regionalität

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Marc Redepenning
Zur Uneinheitlichkeit des Räumlichen

Ländlichkeit, Region und raumbezogene Identität als Ergebnisse unterschiedlicher Raumsemantisierungen

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Claudia Kühn, Julia Franz, Annette Scheunpflug
Informelle Tradierungsprozesse auf dem Land

Empirische Ergebnisse und Anschlussmöglichkeiten für die non-formale Erwachsenenbildung

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Marion Fleige
Programmgestaltung im ländlichen Raum

Forschungseinsichten und Anschlussfragen

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Bernd Käpplinger
Bedarf in der Programmplanung von Volkshochschulen in ländlichen Räumen

Partizipative Erarbeitung einer Handreichung

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Annette Wilbers-Noetzel
Dorfmoderation Niedersachsen

Erwachsenenbildung als Beitrag zum Empowerment von Menschen und Dörfern

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Hauke Homeier
Das fördernde Netzwerk LandKulturPerlen in Hessen

Kulturelle Bildung auf dem Land

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Daniel Schütz, Torsten Denker
Regional-digital@vhs

Durch Kooperation ländliche vhs im Digitalen voranbringen

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Service

Nachruf - Dokumentation - Tagungen

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Inhalt

Hessische Blätter für Volksbildung 4/2022

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weitere Infos

Fleige, Marion (2022). Programmgestaltung im ländlichen Raum: Forschungseinsichten und Anschlussfragen. Hessische Blätter für Volksbildung, 72(4). 48-60. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2204W005

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 72
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 13.12.2022
  • Umfang: 13 Seiten
  • Artikelnr: HBV2204W005
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2204W005
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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