Bedarf in der Programmplanung von Volkshochschulen in ländlichen Räumen
Partizipative Erarbeitung einer Handreichung
Der Beitrag gibt zunächst einen skizzenartigen Überblick zum durchaus komplexen Forschungsstand in Bezug auf Bedarf, Programmplanung und Volkshochschulen in ländlichen Räumen. Daran anknüpfend wird ein abgeschlossenes Entwicklungsprojekt in Sachsen zu einer mit der Praxis partizipativ entwickelten Handreichung mit diesen Bezügen vorgestellt und es werden Anwendungsformen aufgezeigt. Abschließend werden Impulse für weitere Entwicklungen gegeben.
Beiträge
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Zur Uneinheitlichkeit des Räumlichen
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Partizipative Erarbeitung einer Handreichung
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Dorfmoderation Niedersachsen
Erwachsenenbildung als Beitrag zum Empowerment von Menschen und Dörfern
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weitere Infos
Käpplinger, Bernd (2022). Bedarf in der Programmplanung von Volkshochschulen in ländlichen Räumen: Partizipative Erarbeitung einer Handreichung. Hessische Blätter für Volksbildung, 72(4). 61-69. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2204W006
Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 72
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 13.12.2022
- Umfang: 9 Seiten
- Artikelnr: HBV2204W006
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2204W006
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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