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Berufs- und Wirtschaftspädagogik

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Kompetenzbedarfe im Betrieb erkennen und gezielt entwickeln
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Frauke Heilmann

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Kompetenzbedarfe im Betrieb erkennen und gezielt entwickeln
Melanie Schmitt, Anna Jöchner, Martin Kommer-Hasenest, Katja Neumann, Hannah Riede, Laura Weber, Wolfgang Werner

Kompetenzbedarfe im Betrieb erkennen und gezielt entwickeln

Ein Praxisleitfaden für Verantwortliche in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU)
Wie können KMU zukünftige Kompetenzbedarfe erkennen? Der Praxisleitfaden bietet erprobte Methoden zur Kompetenzbedarfsanalyse und Personalentwicklung in der Automobil- und Zulieferbranche - für eine gezielte Gestaltung des betrieblichen Wandels.

Leitfaden für die Bildungspraxis, 77
2026, 62 S.
Artikelnummer: I80659
ISBN: 9783763980659
Verfügbar als: E-Book, Buch

0,00 €
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Wertesensible Berufsorientierung
Ariane Neu (Hg.)

Wertesensible Berufsorientierung
Wie beeinflussen Werte Berufsorientierung und -wahl? Der Sammelband verbindet Forschung und Praxis zur wertesensiblen Berufsorientierung und beleuchtet Wertvorstellungen, Berufswahlkompetenz, soziale Einflüsse, Beratung und Bildungsübergänge.

Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 90
2026, 228 S.
Artikelnummer: I79226
ISBN: 9783763979226
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €
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Bidirektionaler Wissenstransfer in der Bildung
Sigrid Fahrer, Carolin Anda, Sieglinde Jornitz (Hg.)

Bidirektionaler Wissenstransfer in der Bildung

Wirksame Prozesse aus vermittlungspraktischer Perspektive
Wie gelingt es, wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxiserfahrungen im Bildungsbereich sinnvoll zu verknüpfen? Der Band bietet Analysen, Modelle und Beispiele für einen wechselseitigen Wissenstransfer und dessen Umsetzung im Bildungssystem.

2026, 268 S.
Artikelnummer: I80000
ISBN: 9783763980000
Verfügbar als: Buch, E-Book

39,90 €
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Nachhaltigkeit in der Berufsbildung verstehen, gestalten, verankern
Ariane Baderschneider, Philip Zerweck, Sarah E. DeTroy, Heiko Weber

Nachhaltigkeit in der Berufsbildung verstehen, gestalten, verankern

Leitfaden für Bildungsanbieter zur strategischen Einbindung und Umsetzung von Qualifizierungen
Der Leitfaden unterstützt Bildungsanbieter und Trainer dabei, Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BBNE) praxisnah umzusetzen. Mit Grundlagenwissen, didaktischen Konzepten und Beispielen aus der Bildungspraxis.

Leitfaden für die Bildungspraxis, 76
2026, 64 S.
Artikelnummer: I80543
ISBN: 9783763980543
Verfügbar als: Buch, E-Book

19,90 €
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Mehr als Sprachförderung
Kristin Hecker, Nora-Marliese Bamberger, Lea Berges

Mehr als Sprachförderung

Azubi-BSK PLUS als ganzheitlicher Ansatz zur Unterstützung neu zugewanderter Auszubildender
Wie gelingt die berufliche Integration neu zugewanderter Auszubildender? Der Leitfaden zeigt, wie Sprachförderung, sozialpädagogische Begleitung und Lernortkooperation ineinandergreifen können. Mit praxisnahen Handlungsempfehlungen und Checklisten.

Leitfaden für die Bildungspraxis, 78
2026, 52 S.
Artikelnummer: I80666
ISBN: 9783763980666

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Lernstrukturen im wirtschaftsbezogenen Unterricht
Hartmut Hannemann, Siegfried Rößler, Siegfried Rölke

Lernstrukturen im wirtschaftsbezogenen Unterricht

Der Einfluss des Lerninhalts auf die Unterrichtsgestaltung
Das Lehrbuch unterstützt die Planung wirtschaftsbezogenen Unterrichts mit 19 Lernstrukturen, didaktischen Analysen und praxisnahen Unterrichtsbeispielen für Berufsbildung und sozioökonomische Bildung.

2026, 414 S.
Artikelnummer: utb1691
ISBN: 9783825267513

32,00 €
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Forum Arbeitslehre: Demokratiebildung - Forschung-Unterricht-Bildungspolitik
GATWU Gesellschaft für Arbeit, Technik, Wirtschaft im Unterricht (GATWU) (Hg.)

Forum Arbeitslehre: Demokratiebildung - Forschung-Unterricht-Bildungspolitik

Zeitschrift für Berufswahl und beruflichen Orientierung: Haushalt–Technik–Wirtschaft–Soziales
Die Doppelausgabe der Zeitschrift "Forum Arbeitslehre" beleuchtet aktuelle Entwicklungen der Arbeitslehre mit einem Schwerpunkt auf Demokratiebildung und ihrer Bedeutung für Unterricht, Schule und Hochschule.

Forum Arbeitslehre, 31
2026, 76 S.
Artikelnummer: FOAL2601

15,00 €
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Qualität und Studienerfolg im dualen Studium
Edgar Hahn

Qualität und Studienerfolg im dualen Studium

Eine Mixed-Methods-Untersuchung
Die Dissertation von Edgar Hahn untersucht Qualität und Studienerfolg im dualen Studium auf Basis einer Mixed-Methods-Studie. Sie entwickelt ein empirisch fundiertes Rahmenmodell und liefert Impulse für Hochschulen, Unternehmen und Bildungsforschung.

Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 99
2026, 312 S.
Artikelnummer: I80222
ISBN: 9783763980222
Verfügbar als: E-Book, Buch

0,00 €
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Übergänge als Daueraufgabe
Uwe Faßhauer, Thomas Hochleitner (Hg.)

Übergänge als Daueraufgabe

berufsbildung 3/2026
Übergänge in Ausbildung und Beruf brauchen individuelle Begleitung und verlässliche Strukturen. Die Ausgabe beleuchtet Berufsorientierung, Übergangsförderung und regionale Kooperation sowie neue Möglichkeiten durch KI.

Zeitschrift berufsbildung, 80
2026, 60 S.
Artikelnummer: BB2603W
Verfügbar als: E-Paper, Zeitschrift, E-Paper-Teilbeitrag

24,90 €
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Zukunft lehren
Ulf-Daniel Ehlers

Zukunft lehren

Warum gute Lehre heute Future Skills braucht
Wie kann Lehre Menschen auf eine offene Zukunft vorbereiten? Ulf-Daniel Ehlers zeigt, wie Future Skills, Future Skills Literacy und praxisnahe Methoden zu einer zukunftsorientierten Lehrpraxis beitragen.

2026, 184 S.
Artikelnummer: I80208
ISBN: 9783763980208
Verfügbar als: Buch, E-Book

19,90 €
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