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Franziska Liebetanz, Leonardo Dalessandro, Nicole Mackus, Özlem Alagöz-Bakan (Hg.)

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Ausgabe 28: Textfeedback in Praxis und Forschung - Teil II

Inhalt: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 3/2024

Beiträge

Ulrike Bohle-Jurok, Ella Grieshammer, Alina Lira Lorca
Vorwort
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Katrin Girgensohn
Textfeedback im Studiengang „Kreatives Schreiben und Texten“
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Sarah Brommer, Anna Tilmans
Studentisches Feedback auf populärwissenschaftliche Texte: Möglichkeiten und Grenzen von Peer-Reviews
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Erika Unterpertinger
Becoming an Academic Writer through Feedback
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Christina Hollosi-Boiger, Carina Gröner
Schreiben als Erfolgsgeschichte

Feedforward als Methodik in der Schreibberatung

Open Access
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Melanie Brinkschulte, Ella Grieshammer
Rückmeldung durch bzw. zu KI-generierte(r) Übersetzung

Eine explorative Studie

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
  • Band: 15
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 07.03.2025
  • Umfang: 1 Seiten
  • Artikelnr: JOS2403WI
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/JOS2403WI
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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