Inhalt
Aus dem Inhalt:
Editorial
Peter Faulstich: Übergänge. Öffnung, Durchlässigkeit, Anerkennung, Anrechnung, Passagen
Wissenschaft
Andrä Wolter: Schwierige Übergänge. Vom Beruf in die Hochschule. Zur Durchlässigkeit des Hochschulzugangs
Thomas Freiling:Quereinstieg in die Berufsbildung. Stellenwert von Weiterbildung
Walburga Katharina Freitag: Weiterbildung im Berufsbildungssystem und Anrechnung auf Hochschulstudiengänge?! Eine Skizze der Hintergründe und Erkenntnisse
Peter Dehnbostel: Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) als Chance für mehr Durchlässigkeit in der Weiterbildung?
Harry Friebel: Weiterbildungsbiografien und -motivationen
Peter Faulstich: Übergänge. Lerninteressen - Bildungskarrieren - Bedeutungsperspektiven
Dokumente zum Thema
Lebensbegleitendes Lernen und Gleichwertigkeit
Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung -
verdi-Positionen
Hochschule und Volkshochschule als Kooperationspartner
Editorial
Peter Faulstich: Übergänge. Öffnung, Durchlässigkeit, Anerkennung, Anrechnung, Passagen
Wissenschaft
Andrä Wolter: Schwierige Übergänge. Vom Beruf in die Hochschule. Zur Durchlässigkeit des Hochschulzugangs
Thomas Freiling:Quereinstieg in die Berufsbildung. Stellenwert von Weiterbildung
Walburga Katharina Freitag: Weiterbildung im Berufsbildungssystem und Anrechnung auf Hochschulstudiengänge?! Eine Skizze der Hintergründe und Erkenntnisse
Peter Dehnbostel: Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) als Chance für mehr Durchlässigkeit in der Weiterbildung?
Harry Friebel: Weiterbildungsbiografien und -motivationen
Peter Faulstich: Übergänge. Lerninteressen - Bildungskarrieren - Bedeutungsperspektiven
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Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung -
verdi-Positionen
Hochschule und Volkshochschule als Kooperationspartner
Beiträge
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Weiterbildung im Berufsbildungssystem und Anrechnung auf Hochschulstudiengänge?!
Eine Skizze der Hintergründe und Erkenntnisse
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Lebensbegleitendes Lernen und Gleichwertigkeit
Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung - verdi-Positionen
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 61
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.09.2011
- Umfang: 2 Seiten
- Artikelnr: HBV1103WI
- DOI E-Paper: 10.3278/HBV1103WI
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: