Betriebliche Berufsorientierung
CALL FOR PAPERS dvb forum 1/2027
Beiträge
Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung sicht- und messbar machen
Entwicklung und Nutzen von Indikatoren
BBNE funktioniert nicht allein
Lernortkooperation als unterstützendes Element bei der Implementierung von Nachhaltigkeit in der Berufsvorbereitung?
Starke und schwache Nachhaltigkeit im Rahmen einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)
Naturethische Positionen von Ausbilder*innen im Garten- und Landschaftsbau
Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung
Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals
Vom Mittelalter zur modernen Nachhaltigkeit
Ein kurzer Überblick zur historischen Genese des Nachhaltigkeitsgedankens
bb-interview: Nachhaltigkeitsorientierte Lehrkräfteaus- und -weiterbildung an regionalen Exzellenzzentren Beruflicher Bildung in Europa?!
Perspektiven, Herausforderungen und Best Practices für eine zukunftsorientierte Lehrkräfteentwicklung
bb-spektrum: Drei Lernorte, (k)ein Zusammenwirken?
Lernortkooperation im Spannungsfeld von Anspruch und Wirklichkeit
bb-spektrum: Stabil oder flexibel?
Duale Studiengänge zwischen Anpassungsdruck und nachhaltigen Studienmodellen
bb-magazin international: The Growing Demand for Expert
Certification in Electric Vehicle Technology in Israel
Mit dem Vorhang zu mehr Chancengleichheit
Strukturelle „Fallen“ und Verhaltensdesign in der Berufsberatung
Eigenverantwortung, Kompetenzaufbau, Profilbildung
Geisteswissenschaftler:innen auf dem Weg in den Beruf
Beratung von Geisteswissenschaftler:innen im Jobcenter
Integrationsarbeit zwischen Fachidentität, Aktivierungslogik und Arbeitsmarktstruktur