Bildungsberatung als Kompass in Krisenzeiten
Zielgruppen, Netzwerke und Chancen
Der Beitrag beleuchtet die Aktivitäten und das Wirken in den letzten zwölf Jahren in der Bildungsberatung in Niedersachsen. Nach einer kurzen Einführung in den Aufbau des Projektes werden die erreichten Zielgruppen, deren Anliegen und die Veränderungen in den letzten Jahren exemplarisch in den Blick genommen. Eine besondere Bedeutung wird der Bildungsberatung in Krisenzeiten zugeschrieben. Dank ihrer niedrigschwelligen Zugänge, der offenen Beratungsangebote und der guten regionalen Vernetzung ist sie eine verlässliche Anlaufstelle in Zeiten von Unsicherheiten und Orientierungslosigkeit. Dazu werden in diesem Beitrag die Stärken und Besonderheiten, aber auch Herausforderungen und Entwicklungspotenziale aufgezeigt.
Beiträge
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Bildungsberatung als Anhängsel des lebenslangen Lernens?
Herausforderungen an die Akteure – Forderungen an die Politik
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Ressourcenorientierte und prospektive Gesprächsführung in Hochschulen
Das Projekt „Peer Walk and Talk“
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Nachteile ausgleichen, Kommunikation stärken, Strukturen verändern
Das Projekt des individuellen Unterstützungsplans an der Goethe-Universität Frankfurt
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weitere Infos
Schepker, Katharina (2023). Bildungsberatung als Kompass in Krisenzeiten: Zielgruppen, Netzwerke und Chancen. Hessische Blätter für Volksbildung, 73(4), 72-80. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2304W008