Studieren auf Distanz
Entfremdung und Beratungsbedarfe in Folge der Coronapandemie
Wie geht Studieren und was bedarf es dafür? Die Covid-19-Pandemie hat die biografische Phase des Studiums und die Praktiken des Studierens auf vielfältige Weise verändert. Die (gemeinschaftliche) Praxis des Studierens in Präsenz wurde durch die Hochschulschließungen und die Kontaktverbote zu einer einsamen Praxis, was bei vielen Studierenden zu Orientierungslosigkeit, Überforderung, Enttäuschung und Motivationslosigkeit geführt hat. Der Beitrag beleuchtet diese Dimension und fragt nach postpandemischen Effekten von Hochschule auf Distanz und Möglichkeiten der Übergangsbegleitung.
Beiträge
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weitere Infos
Ramm-Traoré, Miriam; Richter, Sophia & Will, Lisa (2023). Studieren auf Distanz: Entfremdung und Beratungsbedarfe in Folge der Coronapandemie. Hessische Blätter für Volksbildung, 73(4), 20-32. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2304W003
Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 88
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.12.2023
- Umfang: 13 Seiten
- Artikelnr: HBV2304W003
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2304W003
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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