A5 Defizit oder Ressource? Ein inklusiver Blick auf Bildungsziele und Bildungsstandards
Der Beitrag geht der Frage nach, wie gesellschaftliche Forderungen nach Standards und verbindlichen Zielen von Bildungsprozessen mit gleichzeitiger Forderung nach einer stärkeren Orientierung an Vielfals in Einklang gebracht werden können.
Beiträge
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B5 Entwicklungslinien und Perspektiven hinsichtlich Ausbildung und Akademisierung
sozialer und gesundheitsorientierter Berufe
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B8 Paradigmenwechsel in der beruflichen Bildung
Diversität in der beruflichen Bildung und Programmplanung
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