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ARTIKELDETAILS

Christiane Ehses, Martin Dust, Bernd Käpplinger

Editorial: Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildung

(Corona-)Krise und Weiterbildung

2021, 5 Seiten

Artikelnummer: HBV2102W001

Creative Commons Lizenzvertrag
Editorial: Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildung von Bernd Käpplinger; Christiane Ehses; Martin Dust steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV2102W001

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Beschreibung

Krisendiagnosen sind ein beliebter und oftmaliger Bezugspunkt in der Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung. Dies ist durchaus naheliegend und schlüssig, da der fundierte Umgang mit Transitionen und Transformationen ein konstituierendes Moment der Erwachsenenbildung darstellt. Mit der Coronapandemie hat sich seit 2020 in der Tat wellenförmig sehr viel verändert, wobei wir noch nicht wissen, was davon dauerhaft bleiben oder was lediglich Momentaufnahmen in einer absoluten Ausnahmesituation sein werden.

Dem Redaktionsteam war es wichtig, verschiedene Perspektiven in dieses Heft mit aufzunehmen, die z. T. auch über die aktuelle Coronakrise in Deutschland hinausweisen und andere Perspektiven anregen:

Im ersten, referierten Teil des Heftes finden sich Beiträge von Dieter Gnahs, Bernhard Schmidt-Hertha, Jörg Dinkelaker und

Regine Sgodda. Im zweiten Teil des Heftes finden sich Beiträge aus der Praxis, Projektberichte und Reflexionen. Im Serviceteil findet sich wie üblich eine bunte Reihe an aktuellen Informationen zu Ereignissen, Publikationen, Projekten und Veranstaltungen.

Das Redaktionsteam leistet mit dem Themenheft einen kleinen Beitrag zur Krisenbewältigung und hofft, Anregungen aus ganz unterschiedlichen Perspektiven zu geben. Auch in der Krise sollte im Blick sein, dass mehr als eine Zukunft möglich ist und wir alle im Rahmen unserer Möglichkeiten daran mitgestalten können.


Autor:in/Herausgeber:in

Bernd Käpplinger, Prof. Dr., Professor für Weiterbildung an der Justus-Liebig-Universität (Gießen).

 

Christiane Ehses, Dr. phil., stellvertretende Verbandsdirektorin des Hessischen Volkshochschulverbandes e.V.

 

Martin Dust, Dr. phil., Geschäftsführer der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung des Landes Niedersachsen.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Erwachsenenbildung und Umgang mit (Corona-)Krisen
Hessische Blätter für Volksbildung 2/2021
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E-Paper Einzelbeitrag

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Inhalt
Rubrik: Inhaltsverzeichnis
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Seite 3
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Christiane Ehses; Martin Dust; Bernd Käpplinger
Editorial: Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildung
(Corona-)Krise und Weiterbildung
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Seite 5-9
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Dieter Gnahs
Weiterbildung in der Krise - Krise der Weiterbildu ng
Rubrik: Thema
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Seite 10-19
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Bernhard Schmidt-Hertha
Die Pandemie als Digitalisierungsschub?
Rubrik: Thema
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Seite 20-29
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Jörg Dinkelaker
Zur Bedeutung leiblicher Ko-Präsenz in Bildungsver anstaltungen
Warum digitale Lehre die Interaktion unter Anwesen den nur eingeschränkt simulieren kann
Rubrik: Thema
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Seite 30-40
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Regine Sgodda
Volkshochschulen und die Coronapandemie: Bewältigu ngsperspektiven
Rubrik: Thema
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Seite 41-49
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Anke Grotlüschen; Angelika Weis
Aspekte aus der Praxis der EB und WB während der C oronaviruskrise und darüber hinaus
Einschätzungen aus der Praxis
Creative Commons Lizenzvertrag
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Ulrich Klemm; Mathias Repka
Chancen und Herausforderungen einer Online-VHS
Volkshochschulen auf dem Weg zur Digitalisierung v on Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 58-67
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Elke Hohmann; Carsten Koehnen; Christiane Ehses; Torsten Denker; Bernd Käpplinger
Volkshochschulen können Krise!
Interview
Rubrik: Interview
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Seite 68-75
Preis
kostenlos
Heiner Barz
Lernziel "risk literacy"
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 76-84
Preis
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Matthias Sturm
Digitalität als Ort der Ausgrenzung und sozialer G erechtigkeit
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 85-94
Preis
kostenlos
Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Service
Berichte - Dokumentationen
Rubrik: Kurzmeldungen
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 97-106
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