D4 Früherkennung von Qualifikationserfordernissen
Im Beitrag werden die Ziele und der Stand der Früherkennungsforschung dargestellt, etablierte Ansätze und Forschungsergebnissse werden beschrieben sowie deren Bedeutung für die Bildungsplanung erläutert.
Beiträge
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B5 Entwicklungslinien und Perspektiven hinsichtlich Ausbildung und Akademisierung
sozialer und gesundheitsorientierter Berufe
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B8 Paradigmenwechsel in der beruflichen Bildung
Diversität in der beruflichen Bildung und Programmplanung
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