Franziska Liebetanz, David Kreitz, Leonardo Dalessandro, Nicole Mackus (Hg.)

Ausgabe 22: Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben

JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 2/2021

"JoSch" nimmt mit "Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben" ein spannendes Feld in den Blick. Die Beiträge zeigen die starken Unterschiede der wissenschaftlichen und praktischen Kontexte, in denen kreatives Schreiben praktiziert wird.
Die Gastherausgeberinnen Nadja Sennewald und Katrin Girgensohn bringen diese unterschiedlichen Perspektiven zusammen: Sie verstehen das Themenheft als Einladung zu und Auftakt für eine vielstimmige und multiperspektivische Diskussion, die auch über diese Ausgabe hinaus weitergeführt werden soll.

Aus dem Inhalt:
Selim Pekel
Kreatives Schreiben - eine philosophische Begriffsreflexion

Sigrun Dahmer-Geisler
Ziele des kreativen Schreibens im Deutschunterricht

Stefanie Vochatzer & Sebastian Engelmann
Autoethnografie und kreatives Schreiben

Julia Genz
Wissenschaftliche Methoden als Anlass für literarisches Schreiben
Vorwort
Nadja Sennewald & Katrin Girgensohn
Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben - eine Einladung

Schwerpunkt: Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben
Doris Pany-Habsa
„Wir Schreibbewegten sind ja frohgemut, daß wir Gutes bewirken"

Selim Pekel
Kreatives Schreiben - eine philosophische Begriffsreflexion

Isabella Ollinger & Erika Unterpertinger
Zeichnungen als Zugang zu Kreativität im akademischen Schreibprozess

Sigrun Dahmer-Geisler
Ziele des kreativen Schreibens im Deutschunterricht

Stefanie Vochatzer & Sebastian Engelmann
Autoethnografie und kreatives Schreiben

Julia Genz
Wissenschaftliche Methoden als Anlass für literarisches Schreiben

Forum
Carina Ulrika Gröner
Das Gegenteil von Handschrift

Beiträge

Nadja Sennewald, Katrin Girgensohn
Vorwort

Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben – eine Einladung

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Doris Pany-Habsa
"Wir Schreibbewegten sind ja frohgemut, daß wir Gutes bewirken"

Zum kreativen Schreiben der Schreibbewegung

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Isabella Ollinger, Erika Unterpertinger
Zeichnungen als Zugang zu Kreativität im akademischen Schreibprozess

Theoretische Überlegungen mit Blick in die Beratungspraxis

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Stefanie Vochatzer, Sebastian Engelmann
Autoethnografie und kreatives Schreiben
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Carina Ulrika Gröner
Das Gegenteil von Handschrift

Rezension zu Helga Berger (2020): Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit

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weitere Infos

Liebetanz, F., Kreitz, D., Dalessandro, L. & Mackus, N. (Hg.) (2021). Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben. JoSch - Journal für Schreibwissenschaft. 12(22). Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/JOS2102W

Zeitschrift

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
  • Band: 12
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 10.12.2021
  • Umfang: 80 Seiten
  • Artikelnr: JOS2102
  • DOI E-Paper: 10.3278/JOS2102W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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