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ARTIKELDETAILS

Holger Bienzle

Stolpersteine und Erfolgsfaktoren

Kooperationen im Rahmen der EU_Bildungsprogramme

2010

Artikelnummer: DIE1001W034

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/DIE1001W034

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Beschreibung

Die europaweite Zusammenarbeit zwischen Institutionen der Erwachsenenbildung ist inzwischen selbstverständlich: Lehrende und Entwickler pädagogischer Programme, Leitungspersonal und Bildungsforscher werden mobil im Rahmen von Austauschprogrammen, Partnerschaften, Projekten und Netzwerken, um berufliche Erfahrungen auszutauschen, am aktuellen Stand der fachlichen Debatte teilzuhaben oder gemeinsam innovative Konzepte und Bildungsprodukte zu entwickeln. Einen entscheidenden Beitrag zu diesem Kooperationsboom leisten die Förderprogramme der Europäischen Union. Der Autor dieses Artikels beschäftigt sich seit Jahren in verschiedenen Funktionen mit europäischer Kooperation von Bildungseinrichtungen: als Berater, externer Experte der Europäischen Kommission, Evaluator, Koordinator und Partner zahlreicher Kooperationsprojekte. Vor dem Hintergrund dieser Praxis stellt er die europäische Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen als komplexe Herausforderung dar.


Zitiervorschlag

Bienzle, H.: Stolpersteine und Erfolgsfaktoren. Kooperationen im Rahmen der EU_Bildungsprogramme. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 01/2010. Strategische Kooperationen, S. 34-36, Bielefeld 2010. DOI: 10.3278/DIE1001W034

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Nuissl von Rein, Ekkehard (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 01/2010
Strategische Kooperationen
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Inhalt
Rubrik: Inhalt
Seite 5
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Drewes, Elke
Wie du mir, so ich dir
Kooperation bei Menschen und Tieren
Rubrik: Blickpunkt
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Nuissl von Rein, Ekkehard
Wem es nützt
Rubrik: Vorwort
Seite 3
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Szene
Rubrik: Magazin
Seite 6-14
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Service: Veranstaltungstipps
Rubrik: Magazin
Seite 15
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Service: Neue Bücher
Rubrik: Magazin
Seite 16-17
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DIE
Rubrik: Magazin
Seite 18-19
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Stichwort: »Strategische Kooperationen«
Rubrik: Thema
Seite 20-21
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»Sich mit anderen Sichtweisen konfrontieren«
Claus Leggewie im Gespräch über anregende und ermüdende Kooperationskonstellationen
Rubrik: Thema
Seite 22-23
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Dollhausen, Karin; Feld, Timm C.
Für lebenslanges Lernen kooperieren
Entwicklungslinien und Perspektiven für Kooperationen in der Weiterbildung
Rubrik: Thema
Seite 24-26
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Manger, Daniela
Kooperation und Innovation
Erkenntnisse der Innovationsforschung für eine strateg. Kooperationsgest. von Bildungsakteuren
Rubrik: Thema
Seite 27-30
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Reupold, Andrea; Schütz, Julia
Wahrnehmungen pädagogischer Akteure
Bildungsbereichsübergreifende Kooperationen
Rubrik: Thema
Seite 31-33
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Bienzle, Holger
Stolpersteine und Erfolgsfaktoren
Kooperationen im Rahmen der EU_Bildungsprogramme
Rubrik: Thema
Seite 34-36
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Stang, Richard
Lernzentren als Experimentierfeld
Kooperationsstrukturen für Neue Lernarchitekturen
Rubrik: Thema
Seite 37-40
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Praxisumschau
Rubrik: Thema
Seite 41-42
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Faulstich, Peter
»Was können wir gemeinsam machen?«
Kooperationen: Euphorie und Risiken in der Rückblende
Rubrik: Thema
Seite 43-45
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Schrader, Josef; Zentner, Ulrike
Weiterbildung im Wandel
Anbieterforschung im Längsschnitt am Beispiel Bremen
Rubrik: Forum
Seite 46-48
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English Summaries
Rubrik: Summaries
Seite 49
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Nachwörter, sprachspielweise
»Sozialgymnastik«
Rubrik: Nachwörter
Seite 50
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