Schreibwissenschaft

ARTIKELDETAILS

Doris Pany-Habsa

"Wir Schreibbewegten sind ja frohgemut, daß wir Gutes bewirken"

Zum kreativen Schreiben der Schreibbewegung

2021, 16 Seiten

Band-Nr.: 12

Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft

Artikelnummer: JOS2102W006

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DOI: 10.3278/JOS2102W006

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Beschreibung

Der Artikel bietet eine soziologisch ausgerichtete Auseinandersetzung mit dem ,kreativen Schreiben' der ,Schreibbewegung' der 1980er-Jahre. Im Zentrum steht die Frage, worin die Ursachen für die Entfaltung der Schreibbewegung bestanden und wie und in welcher Hinsicht ihr kreatives Schreiben an der Schwelle von der organisierten Moderne zur Spätmoderne sozialen Wandel mitgetragen hat. Die Beantwortung dieser Frage erfolgt auf Basis der kultursoziologischen Konzepte der ,sozialen Logik des Allgemeinen' und der ,sozialen Logik des Besonderen' (Andreas Reckwitz) und führt über eine Auseinandersetzung mit den Triebkräften der ,Schreibbewegung' über eine Interpretation ihres sozialen Modus Operandi hin zu einer Darstellung ihrer Wirkungen.


Autor:in/Herausgeber:in

Doris Pany-Habsa, Dr. phil., Leiterin des Schreibzentrums der Karl-Franzens-Universität Graz.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Franziska Liebetanz; David Kreitz; Leonardo Dalessandro; Nicole Mackus (Hg.)
Ausgabe 22: Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben
JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 2/2021
Preis
16,90 €

E-Paper Einzelbeitrag

Franziska Liebetanz; David Kreitz; Leonardo Dalessandro; Nicole Mackus; Nadja Sennewald; Katrin Girgensohn (Hg.)
Inhalt
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 3
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Nadja Sennewald; Katrin Girgensohn
Vorwort
Theoretische Zugänge zum kreativen Schreiben - eine Einladung
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 4-5
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Doris Pany-Habsa
"Wir Schreibbewegten sind ja frohgemut, daß wir Gutes bewirken"
Zum kreativen Schreiben der Schreibbewegung
Seite 6-21
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16,00 €
Selim Pekel
Kreatives Schreiben - eine philosophische Begriffsreflexion
Seite 22-29
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8,00 €
Isabella Ollinger; Erika Unterpertinger
Zeichnungen als Zugang zu Kreativität im akademischen Schreibprozess
Theoretische Überlegungen mit Blick in die Beratungspraxis
Seite 30-42
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13,00 €
Sigrun Dahmer-Geisler
Ziele des kreativen Schreibens im Deutschunterricht
Seite 43-51
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9,00 €
Stefanie Vochatzer; Sebastian Engelmann
Autoethnografie und kreatives Schreiben
Seite 52-63
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12,00 €
Julia Genz
Wissenschaftliche Methoden als Anlass für literarisches Schreiben
Seite 64-75
Preis
12,00 €
Carina Ulrika Gröner
Das Gegenteil von Handschrift
Rezension zu Helga Berger (2020): Schritt für Schritt zur Abschlussarbeit
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 76-78
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