Weiterlernen oder neu starten?
Biographische Anlässe für Erwachsenenbildung
Warum nehmen Menschen an Erwachsenen-/Weiterbildung teil? Dieser Frage geht die Autorin aus Sicht der Lebenslauf- und Biographieforschung nach. In der Bedeutung für die individuelle Biographie, so die Autorin, befindet sich die Teilnahme an Angeboten der Erwachsenenbildung in einem Spannungsfeld von Kontinuität, Wandel und Stagnation.
Beiträge
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Welche Organisation? Welcher Wandel?
Organisationswandel im Diskursfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung
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