Lebenslanges Lernen außerhalb der Schule
Bildungsbeiträge von Engagement und Zivilgesellschaft
In diesem Beitrag zeigen wir, dass Engagement und Bildung auf vielfältige Weise miteinander zusammenhängen: Denn Bildung bedingt Engagement, Engagement trägt zu mehr Bildung bei. Menschen, die sich engagieren entwickeln Kompetenzen. Zahlreiche Bildungsangebote werden durch bürgerschaftliches Engagement erbracht. Diese Wirkungszusammenhänge werden jedoch erst dann deutlich, wenn Bildung ganzheitlich betrachtet und nicht mehr nur auf Schule reduziert wird. Wir zeigen - basierend auf einem erweiterten Bildungsbegriff - anhand einer neuen Messmethode, wie weit verbreitet durch Engagement erbrachte Bildungsaktivitäten sind. Damit möchten wir einen Anstoß für eine offenere Bildungsdebatte geben, die Zivilgesellschaft als Bildungsakteur stärker berücksichtigt.
Charlotte Rößler-Prokhorenko ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Zivilgesellschaft und Bildung" am Zentrum für Zivilgesellschaftsforschung. Zuvor hat sie im Projekt „Social Cohesion and Civil Society" der Berlin University Alliance gearbeitet und war unter anderem beteiligt an der Forschung zu zivilgesellschaftlichem Engagement als Reaktion auf den Ukraine-Krieg.
Jana Priemer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Zivilgesellschaftsforschung am Wissenschaftszentrum für Sozialforschung Berlin (WZB). Sie beschäftigt sich mit organisierter Zivilgesellschaft und freiwilligem Engagement und war an der Konzeption des ZiviZ-Surveys beteiligt. Derzeit arbeitet sie vor allem zur Zivilgesellschaft im Bildungskontext.
Jana Priemer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Zivilgesellschaftsforschung am Wissenschaftszentrum für Sozialforschung Berlin (WZB). Sie beschäftigt sich mit organisierter Zivilgesellschaft und freiwilligem Engagement und war an der Konzeption des ZiviZ-Surveys beteiligt. Derzeit arbeitet sie vor allem zur Zivilgesellschaft im Bildungskontext.
Beiträge
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