Etablierung und Diversifikation eines Arbeitsmarkts
Hauptberuflich pädagogische Mitarbeitende und Leitungskräfte an Volkshochschulen
                        Wie hat sich ein spezifischer Arbeitsmarkt für hauptberuflich pädagogische Mitarbeitende (HPM) und Leitungskräfte in der öffentlichen Erwachsenenbildung historisch konstituiert und welche Tendenzen lassen sich aktuell feststellen? 
Im Forschungsprojekt StellA untersuchen die Autor*innen die historische und gegenwärtige Entwicklung hauptberuflicher Stellenprofile im Volkshochschulkontext sowie die Faktoren und Akteure, die diesen spezifischen Arbeitsmarkt hervorgebracht haben und ihn heute prägen.
                
                
                    Im Forschungsprojekt StellA untersuchen die Autor*innen die historische und gegenwärtige Entwicklung hauptberuflicher Stellenprofile im Volkshochschulkontext sowie die Faktoren und Akteure, die diesen spezifischen Arbeitsmarkt hervorgebracht haben und ihn heute prägen.
Beiträge
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                            Bei den Kursleitenden brennt es am meisten.
weiter bilden spricht mit Christiane Ehses, Thiemo Fojkar und Sibylle Klingebiel
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                            Etablierung und Diversifikation eines Arbeitsmarkts
Hauptberuflich pädagogische Mitarbeitende und Leitungskräfte an Volkshochschulen
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                            Quereinstieg und Kompetenzentwicklung
Vorschläge für die Weiterbildung in Zeiten des Lehrkräftemangels
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                            Wer soll die Fachkräfte weiterbilden, wenn die Fachkräfte fehlen?
Überlegungen zur Tarifentwicklung in der öffentlich finanzierten beruflichen Weiterbildung
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                            weitere Infos
                    Alke, M. & Uhl, L. (2024). Etablierung und Diversifikation eines Arbeitsmarkts. weiter bilden, 31(4), 19-23, Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org./10.3278/WBDIE2404W006